Quadrinhos E Animação

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  • Imigrantes no Brasil século XIX

    Grupos que vieram para o Brasil a partir do século XIX: Final do século XIX: Portugueses, Italianos, Espanhóis, Japoneses., Alemães, Africanos Atuais: Bolivianos e Haitianos Características culturais de cada grupo: Cultura Portuguesa A cultura portuguesa tem as suas raízes na cultura celta, ibérica, germânica e romana. A diferenciação cultural dos portugueses manifesta-se através dos tipos de habitação, das manifestações religiosas, da gastronomia e do folclore, ou até das calçadas tipicamente

    Palavras: 5531 - Páginas: 23
  • Manejo Integrado de Pragas - MIP Citricultura

    Manejo Integrado de Pragas - MIP Citricultura Matheus Viola Raphael Ranzani Guilherme Santana Nathalia Beltrão Thaysa Gomes Soneca Trabalho apresentado como pré-requisito parcial à disciplina de Fisiologia de Plantas Cultivadas II, do Curso de Bacharelado em Agronomia da Universidade do Estado de Mato Grosso, ministrada pelo Professor Micael Seidht Mota 1. INTRODUÇÃO No Brasil, a área plantada

    Palavras: 4921 - Páginas: 20
  • Televisão - desenho animado

    ÍNDICE • Introdução • História da Animação • Estilos de animação • Técnicas • Cronograma de séries animadas • Estúdios • Desenhos • Grade de Programação • Pesquisas • Influência dos desenhos animados na vida das crianças e encerramento INTRODUÇÃO Por meio de nosso trabalho, você ficará sabendo um pouco mais sobre os desenhos animados, conhecidos também por animação ou série animada. Vai conhecer desde sua história, passando pelas técnicas utilizadas em sua produção, chegando até

    Palavras: 6153 - Páginas: 25
  • Projeto de intervenção pedagógica

    PROJETO DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA TEMA: ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO - LEITURA, ESCRITA E INTERPRETAÇÃO DE TEXTOS. JUSTIFICATIVA Diante de um diagnostico feito na escola, observamos algumas dificuldades nos alunos do 1º ao 5º ano, dentre elas: leitura, escrita e interpretação de textos, e fez-se necessário a elaboração desse projeto que visa desenvolver uma maior aprendizagem na alfabetização e no letramento de maneira significativa e lúdica. Serão trabalhadas atividades com a participação de

    Palavras: 3254 - Páginas: 14
  • Projeto multidisciplinar...tema àgua

    buraco na camada de ozônio, a poluição, a escassez da energia elétrica e da água potável fez florescer nossa consciência ecológica, pois a Terra pode ser pensada como um grande organismo, onde tudo se conecta a tudo. Água, ar, minerais, vegetais, animais, seres humanos integram um amplo sistema complexo, influenciando-se mutualmente. A interferência do homem nos ecossistemas gerou desastres que logo se mostraram presentes também em outros setores da

    Palavras: 2729 - Páginas: 11
  • FEPI Normas Da ABNT Para Apresentacao Trabalhos Manual 2013

    CENTRO UNIVERSITÁRIO DE ITAJUBÁ – FEPI MANUAL INSTITUCIONAL PARA ELABORAÇÃO, FORMATAÇÃO E APRESENTAÇÃO DE TRABALHOS ACADÊMICOS Edição organizada pelo Núcleo de Pesquisa Institucional – NUPI 2013 CENTRO UNIVERSITÁRIO DE ITAJUBÁ - FEPI APRESENTAÇÃO Existem vários tipos de trabalhos científicos, desenvolvidos por pesquisadores, alunos de graduação e pós-graduação. O trabalho científico é um documento que representa o resultado de estudo, devendo expressar conhecimento do assunto escolhido, que

    Palavras: 9680 - Páginas: 39
  • reino animal

    uma colônia de diferentes pólipos especializados, que exercem em conjunto funções de flutuabilidade, captura da presa, defesa, dentre outras. 2. Inclui animais da classe Anthozoa (antozoários), como os corais, cujos pólipos produzem um esqueleto de carbonato de cálcio que resiste mesmo após a sua morte. 3. É onívora, ou seja, se alimenta de animais e algas, que são arrastados para a cavidade gastrovascular, onde ocorre a digestão intracelular. 4. Possui o corpo formado por espículas, que não estão

    Palavras: 14067 - Páginas: 57
  • Projeto excursão escolar: pedagógica e cultural

    SECRETARIA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO COLÉGIO ESTADUAL PRESIDENTE DUTRA PROJETO EXCURSÃO ESCOLAR: PEDAGÓGICA E CULTURAL PROFESSORES RESPONSÁVEIS: DENISE DA SILVA VASCONCELLOS INTRODUÇÃO A escola é um local imprescindível de se promover à consciência e estimular a mudança de comportamento a partir da conjugação das questões atuais com as questões sócio-culturais. As disciplinas são os recursos didáticos através dos quais os conhecimentos científicos de que a sociedade já dispõe são colocados ao alcance

    Palavras: 2557 - Páginas: 11
  • Artes visuais no contexto escolar

    e fundo, Figurativo, Abstrato, Perspectiva, Semelhanças, Contrastes, Ritmo Visual, Simetria, Deformação, Estilização. Técnica: Pintura, Desenho, Modelagem, Instalação, Performance, Fotografia, Gravura, e Esculturas, Arquitetura, História, em Quadrinhos... Gêneros: Paisagem, Natureza-morta, Retrato, Cenas do Cotidiano, Histórica, Religiosa, da Mitologia... MOVIMENTOS E PERÍODOS: Arte Pré-histórica, Arte no Antigo Egito, Arte Greco- Romana, Arte Pré-Colombiana, Arte Oriental, Arte Africana

    Palavras: 2545 - Páginas: 11
  • Trabalho sobre o japão

    Colégio São José Japão [pic] Aluno: Lucas Brazolino Vianna Baptista Serie: 9o ano A Professor: Emerson Introdução Esse trabalho ira falar a respeito do Japão, como sua cultura, economia, relevo e clima, algumas atualidades (que não só envolveram o país, como também uma parte significativa do mundo), e algumas curiosidades. Espero que tire bom proveito das informações adquiridas no trabalho, e conheça um pouco mais sobre essa ascendente potencia tecnológica e cultural. Histórico

    Palavras: 4058 - Páginas: 17
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