INTRODUÇÃO Hoje em dia temos a fotografia praticamente como parte de nossas vidas, ela sempre está presente no dia a dia das pessoas, estando cada vez mais próximas em câmeras digitais, celulares, computadores, entre outros. A qualquer momento, lembranças podem se tornar inesquecíveis, qualquer cena pode ser relatada em instantes ou depois de anos. Não podemos prever o futuro, a fotografia pode ser utilizada até no cotidiano, ajudar em alguma busca, critica com problemas da sociedade e gerando
Princípio de pareto VILFREDO PARETO 1848 - 1923 ECONOMISTA No fim do século XIX, o economista sociopolítico Vilfredo Pareto observou que havia uma distribuição desigual de riqueza e poder na população total. Ele calculou matematicamente que 80% da riqueza estava em mãos de 20% da população (Será que o Brasil ainda está no século 19 ?) Diagrama de Pareto O diagrama de Pareto é um recurso gráfico utilizado para estabelecer uma ordenação nas causas de perdas que devem ser sanadas. Sua
RUTH CIRILO CAMPOS SANTOS – Universus\0200106057 ESTÁGIO SUPERVISIONADO FASE I INVESTINDO EM CONHECIMENTO E PRÁTICA PROFISSIONAL UNISEB – SISTEMA ENSINO BRASILEIRO POLO IARAS Iaras 2014 RUTH CIRILO CAMPOS SANTOS ESTÁGIO SUPERVISIONADO FASE I INVESTINDO EM CONHECIMENTO E PRÁTICA PROFISSIONAL Relatório de Estágio Supervisionado I do Curso de Serviço Social do Centro Universitário Uniseb Interativo – Polo Iaras/SP – sob a orientação da Supervisora Acadêmica: Suely Correa Santos, CRESS nº
anos por Mario Salvetti, avô de Giacomo Salvetti ao qual é o atual presidente. Mario Salvetti passou várias décadas trabalhando em plantações de café na América do Sul, “voltou a Itália para combinar os melhores grãos que havia encontrado em sua carreira. Rapidamente a Cafés Monte Bianco se tornou conhecida na região de Milão pelo
4 UNIVERSIDADE PRESBITERIANA MACKENZIE CCSA-Centro de Ciências Sociais e Aplicadas. TRAJETÓRIAS DE APRENDIZAGEM DE MULHERES EM CARGOS DE SUPERVISÃO Fabianni Ávila Gonçalves Gabrielle Saad de Almeida Luisa Bacchiocchi Nathalia Giovanna Bassi Rhanna Ackermann Carvalho São Paulo 2012 5 Fabianni Ávila Gonçalves Gabrielle Saad de Almeida Luisa Bacchiocchi Nathalia Giovanna Bassi Rhanna Ackermann Carvalho TRAJETÓRIAS DE APRENDIZAGEM DE MULHERES EM CARGOS DE SUPERVISÃO Trabalho de Graduação Interdisciplinar
1. INTRODUÇÃO Devido a globalização, ao desenvolvimento tecnológico, as mudanças da sociedade e a grande competitividade das organizações, é nítido que as empresas dependem forte e diretamente das habilidades e características das pessoas que nelas trabalham. Ou seja, as empresas e seus colaboradores precisam acompanhar o ritmo do mercado. Recrutamento e Seleção é um processo de extrema importância para as organizações, pois é através desse processo que os candidatos irão adentrar na empresa.
positivos, um funcionário motivado. A empresa para trabalhar o desenvolvimento da aprendizagem na organização necessita saber ensinar para construir o conhecimento, ensinar a pensar certo e escutar, segundo Macêdo (2007). Ou seja, o treinamento pode ser planejado e executado, porém se a empresa não souber aplicá-lo de modo correto, não haverá aprendizagem, logo o aumento do desenvolvimento cognitivo e técnico daquele colaborador não será de relevância. Tema 2 Figura 1- Desenvolvimento Humano em estratos
UNIVERSIDADE METODISTA DE SÃO PAULO FACULDADE DE GESTÃO E SERVIÇOS CURSO DE GESTÃO TECNOLÓGICA DE RECURSOS HUMANOS ACRILIPLAS INDÚSTRIA E COMÉRCIO DE PLÁSTICOS LTDA. SÃO BERNARDO DO CAMPO 2010 DAYANE GONÇALVES DA SILVA EDILÉIA MARIA DA SILVA JANAINA ELIZABETH DE CARVALHO ACRILIPLAS INDÚSTRIA E COMÉRCIO DE PLÁSTICOS LTDA. Projeto de Ação Profissional apresentado ao Curso de Graduação Tecnológica em Gestão de Recursos Humanos da Universidade Metodista de São Paulo. SÃO
ESTRUTURALISMO Estruturalismo Abstrato Segundo Lévy – Strauss, a estrutura é uma construção abstrata de vários modelos para retratar a realidade empírica. Estruturalismo Concreto De acordo com Gurwich e Rodliff – Brown, a estrutura é o conjunto de relações sociais em um determinado período. Estruturalismo Dialético Na visão de Karl Marx, a estrutura é composta de partes que, ao longo do desenvolvimento de sua totalidade, se descobrem, se diversifica, e que de maneira dialética, ganham
Pós-Graduação em Operacionalização: Administração Industrial (CEAI) Pós–graduação lato sensu da Universidade de São Paulo (USP) O Curso de Especialização em Administração Industrial (CEAI) oferecido pela Fundação Vanzolini foi desenvolvido em 1978 pelo Departamento de Engenharia de Produção da Escola Politécnica da Universidade de São Paulo (Poli-USP). Desde então, já preparou mais de 12.000 profissionais que ocupam, hoje, posições de destaque em grandes empresas nacionais e multinacionais