CURSO TÉCNICO EM NUTRIÇÃO E DIETÉTICA GESTÃO DE DIETAS MODIFICADAS E ESPECIAIS (GDME) - 2014 Rosemeire Choueri Branco Roseli Sanches Hauch 1 GESTÃO DE DIETAS MODIFICADAS E ESPECIAIS Função: Organização do Processo de Trabalho em UAN COMPETÊNCIAS 1. Identificar a rotina ambiente hospitalar HABILIDADES BASES TECNOLÓGICAS do .1.Coletar dieta diretamente no 1. Conceitos Gerais: Definição prontuário do paciente. de Dietoterapia, objetivos, classificação, prontuário de 2
........................................... 3 DESENVOLVIMENTO Diferenças anatômicas entre ruminantes e monogástricos.......................... 4 - 5 Diferenças fisiológicas entre ruminantes e monogástricos........................... 5 - 6 Nutrição de ruminantes................................................................................. 6 - 7 Forragem - Base da produção...................................................................... 7 - 8 Digestão de Ruminantes................
ESTUDO DIRIGIDO DISCIPLINA: HISTOLOGIA PROFESSORES: INGRID FIGUEIREDO E ANA CLÁUDIA MARINHO MONITORA: NATHALIA GURGEL 1) Com relação ao tecido epitelial, analise os itens I, II e III e assinale a alternativa CORRETA: I - Possui células justapostas, com pouca ou nenhuma substância intercelular. II - Desempenha as funções de proteção, revestimento e secreção. III - É rico em vasos sangüíneos, por onde chegam o oxigênio e os nutrientes para suas células. a) Somente I e III são verdadeiros. b) Somente
[pic] DIREÇÃO DE ENSINO CURSO TÉCNICO EM NUTRIÇÃO E DIETÉTICA DISCIPLINA: HIGIENE E CONTROLE DE QUALIDADE DOS ALIMENTOS PROFESSORA: ERLÂNDUA SEGURANÇA ALIMENTAR NO AMBIENTE ESCOLAR IGUATU-CE 2012 SUMÁRIO 1- INTRODUÇÃO 3 2- REVISÃO DE LITERATURA 5 2.1 A alimentação escolar como um direito 5 2.2 O Controle Higiênico-Sanitário e as Doenças Transmitidas por Alimentos (DTA) 6 2.3 Fatores que Influenciam a Contaminação
heterotróficos. 3- Como são as algas com relação a: a) ambiente onde vivem; b) número de células; c) forma de nutrição. R.-a) As algas vivem no mar, em água doce e em terra firme, sobre
GUIA ALIMENTAR PARA A POPULAÇÃO BRASILEIRA COMO GARANTIA DOS HÁBITOS ALIMENTARES Danielli Carolina Fiamoncini* Júlia Louise Rawietsch** Laís Aparecida Soares*** Roberta Darugna**** Raquel Kerpel***** RESUMO O Brasil assim como outros países em desenvolvimento, atualmente vem sofrendo com a transição nutricional devido à má alimentação. Esta vem sendo causada muitas vezes pela falta de informação da população que não tem hábitos alimentares saudáveis. Contudo a má alimentação
ESTUDO DIRIGIDO – ALIMENTOS PARA FINS ESPECIAIS (A.F.E) 1. Quais as principais diferenças entre “alimentos para fins especiais” e alimentos comuns? Cite as três classificações deste tipo de alimento e dê exemplos. 2. Quais A.F.E podem ser denominados “diet”? 3. Defina “alimento para ingestão controlada de açúcares”. Existe, na legislação vigente, valores máximos estabelecidos para os açúcares neste tipo de alimento? 4. Cite os grupos de alimentos que não se enquadram na classificação de A
música Pintura Linguagem visual Música “Bom Dia” “Fruta Madura” Matemática Contagem e quantidade Linguagem oral e escrita Narrativa do conto da Chapeuzinho Vermelho Interpretação oral do conto Natureza e sociedade Meio ambiente Frutas Nutrição Questão norteadora do Projeto de estágio: Como conscientizar as crianças da importância do consumo de frutas no seu cotidiano a fim da saúde e manutenção do corpo saudável? Objetivos: Reconhecer a fruta e suas características; Discutir
Instituto de Ciências Biológicas da Universidade Federal de Goiás. Orientador(a): Raphaela Georg Goiânia 2011 2. ESPECIFICAÇÕES DE ÁREA, LINHA DE PESQUISA E ORIENTAÇÃO ÁREA: Bioquímica LINHA DE PESQUISA: Bioquímica da nutrição: práticas alimentares e exercícios físicos no ambiente escolar COORDENADOR (A) DE ÁREA: Plabine Marinho ORIENTADOR (A): TÍTULO: IES: Raphaela Georg 3. DESCRIÇÕES DO PROJETO Título provisório: A PIRÂMIDE ALIMENTAR: UMA
CENTRO EDUCACIONAL TECNÓLOGICO DO AMAZONAS – CETAM RELATÓRIO TÉCNICO DO CURSO TÉCNICO DE NIVEL MÉDIO EM NUTRIÇÃO E DIETÉTICA PESCADOS CAREIRO 2013 CLÁUDIO MONTEIRO , Trabalho apresentado como requisito parcial para obtenção de nota na disciplina Bromatologia Direcionada a Nutrição, do curso técnico de nível médio em Nutrição e Dietética. do Centro de Educação Tecnológico do Amazonas - CETAM. Profª. Esp. Orientadora: Carla Lopes