SEQUENCIA PEDAGÓGICA DE ADAPTAÇÃO AO AMBIENTE LÍQUIDO 1 Ambientação e Familiarização Sentado na borda, chutar água para cima, alternando as pernas; Andar pela piscina com apoio das mãos na borda; Andar pela piscina sem apoio das mãos e próximo a borda; Andar livremente pela piscina; Jacaré pega o seu rabo: formar coluna segurando pela cintura, o primeiro aluno deverá pegar o último, em seguida, trocam-se as posições; O gato e o rato: formar um círculo de mãos dadas e realizar a brincadeira. 2 Respiração
INFORMÁTICA,TECNOLOGIA E A NATAÇÃO TEXTO INTRODUTÓRIO A TECNOLOGIA DOS MAIÔS DE NATAÇÃO A natação evoluiu muito com o passar do tempo, aprimorando suas técnicas ,suas regras,suas competições, crescendo como esporte e como fonte de qualidade de vida, e uma das mais notáveis evoluções da natação se encontra no aperfeiçoamento dos trajes ,ou seja dos maiôs.Estes que eram apenas uma vestimenta normal para se praticar o esporte foram ganhando importância cada vez maior ou se descobrir o quanto
Aula Prática Conteúdo: Natação Tema: Iniciação ao nado costas e braçada do nado costa Público Alvo: Alunos da disciplina EFI do curso de Educação física da Universidade. Duração: 35 minutos Aproximadamente. Data: 23/10/2013 Professores: Sabrina Souza Corrêa – 76249 Objetivos: Proporcionar aos alunos a iniciação ao nado costas e atividades que desenvolva a braçada do nado costas. Metodologia: A aula será ministrada pelos professores por comando verbal e/ou demonstração. Introdução: Segundo
Relatório da aula de Natação- 21/08/09 Docente: Nayr Casagrande Discente: Naiara Aguilera Aula prática na piscina. Início: 7:50 Local- ginásio II da Faculdade Social da Bahia -Inicialmente a docente Nayr Casagrande deu uma série de recomendações com relação ao primeiro contato com o espaço físico onde seria realizada as aulas práticas, a Faculdade Social da Bahia, explicitando também questões referentes aos elementos básicos de higiene e segurança que usaremos durante todo o processo de
UNIVERSIDADE VILA VELHA CENTRO DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESPORTE E LAZER CLEITON LYRA DO NASCIMENTO NATAÇÃO NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR Vila Velha 2014 CLEITON LYRA DO NASCIMENTO NATAÇÃO NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Centro de Educação Física, Esporte e Lazer da Universidade Vila Velha, como requisito parcial para obtenção dos graus
qualquer ação motora que o individuo realiza intencionalmente para se deslocar em meio líquido. Esse conceito faz com que não nos prendemos apenas nos nados já conhecidos (crawl, costas, peito e borboleta) quando realizamos um programa de ensino da natação. Estudos mostram que muitos professores conhecem a importância da fundamentação metodológica de suas aulas, porem não aplicam, por não terem o conhecimento de sua aplicabilidade e pela falta de conhecimento conceitual das diversas etapas
NATAÇÃO PARA DEFICIENTES FÍSICOS Benefícios da Natação Para Deficientes Físicos Justificativa: Nos últimos anos, muito se tem falado, muito se tem escrito sobre os efeitos benéficos das atividades na água para pessoa portadora de deficiência, mas na realidade, a utilização da água como elemento terapêutico, não é novo, pois de acordo com Harris (1978) apud Lépore et al (1998), já desde o tempo de Hipócretes, a água era utilizada no auxílio à reabilitação; por exemplo, os gregos e romanos
[pic] TRABALHO DE NATAÇÃO Trabalho realizado com o objetivo de alcançar nota complementar da disciplina Natação I ministrada pelo Prof. Paulo Lobato Alunos: Raiane Teixeira Magalhães - 64716 Bruno Ferreira Lopes – 65087 Novembro - 2011 PLANEJAMENTO DE CURSO DE NATAÇÃO INFANTIL [pic] LOCAL: Piscina do Viçosa Clube CARGA HORÁRIA: 90 horas (10 meses) HORÁRIO: Segundas e Quartas – feiras das 10 às 11 horas NÚMERO
LAVRAS MAIO 2014 CONTEÚDO INTRODUÇÃO Natação é a capacidade do homem e de outros animais de se deslocarem através de movimentos efetuados no meio líquido, geralmente sem ajuda artificial. A natação é uma atividade que pode ser simultaneamente útil e recreativa. As suas principais utilizações são recreativas, balneares, pesca, exercício e desporto. Nado costas é um dos estilos que pode ser utilizado em competições desportivas de natação. Caracteriza-se pela posição do nadador de costas
Exercícios para ensino dos estilos Há duas abordagens básicas para o ensino dos estilos: o método global e o método parcial. No global, o professor mostra como o estilo deve ser feito e o aluno imita posteriormente. No parcial, o professor utiliza-se de uma seqüência pedagógica para o ensino. O método global aplica-se em casos excepcionais, onde o aluno já tem conhecimento do estilo ensinado. O método parcial é mais comum, onde o ensino é feito a partir das necessidades do aluno. A aplicação