IFES – INSTITUTO FEDERAL DO ESPÍRITO SANTO FUNCIONAMENTO DO BAFÔMETRO VITÓRIA 2011 IFES – INSTITUTO FEDERAL DO ESPÍRITO SANTO Trabalho feito na intenção de obtenção de nota parcial referente ao quarto módulo do curso de infra-estrutura de vias de transportes à matéria de química. FUNCIONAMENTO DO BAFÔMETRO VITÓRIA 2011 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO..................................................................................................2 2 BAFÔMETRO.............................
de três partículas mostrado na Fig.01? (c) O que acontece com o centro de massa ao se aumentar gradativamente a massa da partícula que se encontra na posição mais elevada? Fig.01 2. (4E) Três hastes finas, cada uma com comprimento L, estão dispostas na forma de um U invertido, como mostrado na Fig.02. Cada uma das duas hastes verticais do U possui massa M; a terceira haste possui massa 3M. Onde está o centro de massa do conjunto? Fig.02 (5E) A Fig.03 mostra uma placa quadrada fina
– Método de cálculo do diâmetro do rotor segundo o fabricante de bombas KSB. ...................................................................................................................................... 30 ANEXO E – Tabela de seleção de motores trifásicos IP55, fabricante WEG. .................................... 31 ANEXO F – Dados Técnicos das bombas MEGANORM, fabricante KSB. ........................................... 32 ANEXO G – Escolha do diâmetro do rotor de base, leitura do NSPH requerido
rupestre mostra o processo inicial dos registros do homem que se prolonga ao longo dos anos. Qual era o material que o homem utilizava para fazer seus trabalhos? Escolher uma resposta. a. Nenhuma das alternativas b. A tinta, o pincel, o lápis, a tela e as essências como betume, água raz c. O sabão, o óleo, os pincéis de bucha d. O carvão, a seiva de plantas, a gordura de animais e. A tinta, as plantas e frutas, os pinceis Question 4 Notas: 2 A op-art é uma forma de mostrar o desenvolvimento
MANUAL DE MANUTENÇÃO ELETRO-ELETRÔNICA SISTEMA MACH 9 DEPARTAMENTO DE SERVIÇO PÓS-VENDA pag. 1/111 25/10/2005 APRESENTAÇÃO Este manual tem o objetivo de proporcionar ao técnico de manutenção, subsídios necessários para o desenvolvimento de uma manutenção preventiva completa na área eletro-eletrônica. Este manual descreve o funcionamento básico do CNC e dos periféricos utilizados, dando subsídio para análise do funcionamento global da máquina, facilitando o entendimento das intervenções preventivas
Sears, Roebukc and co. (cadeia de lojas de departamento). Compra, Movimentação “Transporte”, estoque, armazenamento, manuseio de materiais e embalagem. 2-A partir do exemplo da pesca, processamento e distribuição do camarão, faça um diagrama mostrando o movimento do produto desde o mar até a mesa de jantar. Indique quais partes são responsabilidade da logística, em qual momento da jornada é mais provável a ocorrência da deterioração e como você aperfeiçoaria o manuseio. O sistema da pesca é
NTRODUÇÂO O princípio da conservação de energia afirma que esta não é criada nem destruída, apenas muda de forma. Este princípio constitui uma ferramenta conveniente para determinar as características do acoplamento electromecânico. É também necessário ter em atenção as leis do campo eléctrico e magnético, as leis dos circuitos elétricos e magnéticos, e a mecânica newtoniana. Como as frequências e velocidades são relativamente baixas comparadas com a velocidade da luz, pode admitir-se
pois ele é o responsável pela modificação de valores diversos para que a variável de controle seja mantida no valor desejado. Existem diversos tipos de elementos finais de controle, tais como resistências elétricas, chaves de posição, bombas e motores, porém, a de maior uso e por
problemas como estes, amenizando, entretanto possíveis acidentes e o uso de drogas. De acordo com as pesquisas realizadas pela Polícia Rodoviária Federal, constatou que 70% dos acidentes são de caminhões, e pesquisas realizadas no Mato grosso mostram que 51% dos caminhoneiros já ingeriram drogas para ficar acordados e 46% trabalham mais que 16 horas por dia[2]. Pode se chegar a uma conclusão que, ao amenizar a jornada diária de um caminhoneiro refletirá também no número de acidentes. É possível
- III-Introduçao O objetivo primeiro deste texto é expor conceitos fundamentais da teoria walloniana para a compreensão da dimensão afetiva e de sua relevância no desenvolvimento do processo ensino-aprendizagem. Outro objetivo é suscitar reflexões sobre a prática daqueles que forem afetados pelo texto. Os conceitos priorizados, decorrentes da teoria de desenvolvimento de Henri Wallon, serão: • processo de integração em dois sentidos: — integração