Matemática Básica e Aplicada no Marketing A matemática está presente desde uma simples medição de um banner até mesmo ao calcular a margem de lucro após um investimento. Muitos profissionais erram por não saberem planejar um projeto de marketing e a ciência dos cálculos tem como função auxiliar através de equações e pesquisas. Podemos sim, usar os mesmos para evitar erros básicos e criar estratégias aplausíveis resultando num orçamento de sucesso. Podemos assim criar uma cultura de investimentos
Matemática Financeira Juros Simples 1. Calcule o juro simples do capital de R$ 36.000,00, colocado à taxa de 30% ao ano, de 2 de Janeiro de 2003 a 28 de maio do mesmo ano. C= 36.000 i= 30%a.a = 30/360=0,083333333/100= 0,000833333 n= g D.MY 02.012003 ENTER 28.052003 g ∆DYS = 146 g M.DY J= ? J = 36.000 x 0,000833333 x 146 J = 4.380 2. A que taxa o capital de R$ 24.000,00 rende R$ 1.080,00 em 6 meses? i= ? C= 24.000 J= 1.080 n= 6 meses 1.080 = 24.000 x 6 x i 1.080 = 144
57) Calcule o montante de um valor de 1500 ao qual é somado 20%. M=1500 + 20100 x 1500 = 1500 +300 M=1800 58) Calcule o montante de um valor de 400 ao qual é subtraído 30%. M= 400 - 30100 x 400 = 400 – 120 M= 280 59) Calcule o montante de um valor de 1010 ao qual é simultaneamente , somado 30%, subtraído 20% e somado 4%. M=1010 + 30% - 20% -4% = 1010 + 14100 x 1010 = 1010 + 141,4 M=1.151. 60) José passo a recebe $ 1500 após terem sido descontado 40% do seu salário.qual o seu salário
“Aplicações Matemáticas na Administração” Função ( Dados dois conjuntos A e B não vazios , chama-se função (ou aplicação) de A em B, representada por f : A ® B ; y = f(x) , a qualquer relação binária que associa a cada elemento de A , um único elemento de B . Portanto, para que uma relação de A em B seja uma função , exige-se que a cada x Î A esteja associado um único y Î B , podendo entretanto existir y Î B que não esteja associado a nenhum elemento pertencente ao conjunto A. Exemplos: f(x)
CURSO MATEMÁTICA FINANCEIRA COM A HP12C É expressamente proibido cópia, reprodução parcial, reprografia, fotocópia ou qualquer forma de extração de informações deste sem prévia autorização dos autores conforme legislação vigente. Professor: Marcos Alvarenga Dias 2013 – V04 1 Sumario Revisão inicial das operações matemáticas Princípios e conceitos fundamentais da matemática financeira Juros e capitalização simples: Juros simples Montante, capital, prazo e taxa Juros e capitalização composta:
Renato Castro da Silva RA:1146365105 Exercícios de Logica Matematica 1-) Indique nas sentenças abaixo quais delas possuem problemas de lógica clássica. Justifique sua afirmação. a) Dez é menor que sete. b) Com está você? Possui, existem diversas respostas c) Ela é muito talentosa. d) Existe vida em outros planetas do universo. e) Leia isso cuidadosamente. Possui, existem diversas respostas 2-) Classifique as sentenças: P= premissas; S= sentenças abertas
Distância ATIVIDADE AVALIATIVA QUESTIONÁRIO |Curso |CST em RH |Período Letivo |2011/2 | |Semestre |2º Sem |Disciplina |Matemática | | | |DMI801 | | |Nome Tutor Presencial |ZORAIDE
Prova EFOMM Matemática 2001 4 3 01) Sabendo-se que Z1 = (1 - 2i) e Z2 = (2 + 2i) , o resultado de Z1 - Z2 é: a) 5 + 22i b) 15 + 22i c) 3 + 24i d) 13 – 24i e) 9 + 8i 02) O volume de um cone circular reto de área lateral igual 2 a 24 cm e raio da base igual a 4 cm vale: 34 16 cm3 a) 20 cm3 b) 3 3 24 cm3 3 1 20 π cm3 e) 3 c) 03) Se o 8 3 d) 24 π cm3 r e st o d a d i vi são d o p o lin ô mio P ( x ) 2 x 5 x - 30 por Q ( x ) x - 2 é igual a 44, n é igual a: a) 2 b) 3 c) 4 d) 5
EXERCÍCIOS PARA SALA DE AULA – MATEMÁTICA/ESTATÍSTICA _ (REVISÃO) 1. Dada a expressão algébrica: 2x2 + 6x - 4 determine os valores numéricos dessa expressão quando: a) x = 5 b) x = - 5 C) x = - 1/5 2. Visando estudar a rotatividade de sua mão-de-obra, uma grande empresa avaliou o número de empregos (nos últimos 5 anos) de seus operários especializados. Os dados obtidos foram: Nº de ernpreuos Nº de operários 1 125 2 175 3 100 4 75 5 25 TOTAL 500 Calcule a média
"desenvolvimentos" em que voltamos a discutir as quatro situações na mesma ordem. Qualquer um pode usar estes exemplos para divertir-se às custas de seus amigos, mas em nenhum caso o autor tem responsabilidade pela integridade física daqueles que usarem a Matemática para o mal. 1. Em um programa de