grande repercussão através de sua metodologia e por ser o criador de instrumentos musicas escolares . “C” 1. Breve histórico • A obra escolar de Orff surgiu no século XX e teve como plano de fundo as inúmeras tansformações ocasionadas por um novo espírito que a Europa passava. • A educação em geral, experimenta novos direcionamentos, inclusive no que diz respeito a musica e a dança. • A música de Orff tem “origem na linguagem e libera idéia poética”. • Os procedimentos e recursos
Título: A Diferença Entre Louvor e Adoração Endereço na Internet: http://www.musicaeadoracao.com.br/artigos/adoracao/diferenca.htm Resumo: "Louvor" e "Adoração" são a mesma coisa? Muitos se surpreenderão ao descobrir que não, estes termos não são sinônimos. Nem biblicamente, nem etimologicamente, os dois termos tem sérias diferenças entre si. E, ao meditarmos sobre a nossa experiência de adoração, temos que ter estas diferenças em mente. Ao selecionarmos o que estamos colocando diante de Deus
1- HISTÓRIA DE CUBA 4 2- LÍNGUA OFICIAL 6 3- MÚSICA DE CUBA 7 4- MÚSICAS E DANÇAS TRADICIONAIS CUBANAS 9 4.1 Catálogo das músicas e danças cubanas 9 5- INSTRUMENTOS MUSICAIS CUBANOS 14 6- ARTÍSTAS FAMOSOS CUBANOS 17 6.1 Compositores cubanos 17 6.2 Outros músicos reconhecidos cubanos 20 6.3 Escritores cubanos 22 6.4 Escultores e pintores cubanos 24 6.5 Actores cubanos 24 7- EXEMPLOS DE FAMOSOS CUBANOS 26 7.1 Músico cubano - ARTURO SANDOVAL 26 7.2 Escritor cubano –
“eu” se torna mais gritante. Principalmente retratado por artistas que demonstram o que sentem desde muito tempo atrás (assim como os gregos), nosso trabalho tem como proposta abordar a música da Clarice Falcão “O Você Faz Pra Ser Feliz?” e encaixar estudos científicos neste tema. Como já diria Nietzsche “Sem a música, a vida seria um engano”. 2. DESENVOLVIMENTO A busca do homem pela felicidade é constante. Tornou-se um assunto que vem sendo tratado com mais frequência no contemporâneo
barulho do comboio nos trilhos, os batimentos do coração. Afirma-se, frequentemente, que o ritmo é o aspecto mais natural da música; que se chega à música a partir das pulsações de nosso corpo. No Renascimento, acreditava-se que as notas mais curtas da música (muito mais longas que as de hoje) eram ditadas pelas pulsações. Na verdade, o tempo normal, para o qua grande parte da música barroca foi escrita (75 a 80 batidas por minuto) corresponde perfeitamente à média de pulsações, mas as pesquisas
das ideias, com o objetivo de estimular essas instâncias da consciência e dando um significado único e diferente para cada obra. A arte se vale para isso de uma grande variedade de meios e materiais, como a arquitetura, a escultura, a pintura, a escrita, a música, a dança, a fotografia, o teatro e o cinema. E alguns dos meios citados anteriormente poderão ser estudados mais detalhadamente nas páginas que se seguem. DESENVOLVIMENTO Arte à primeira vista O TEATRO Existem
Introdução Neste trabalho abordaremos a história e cultura da Região Norte do Brasil, suas manifestações artísticas, como músicas e danças, e seus estados. Região Norte A região Norte é a maior entre as regiões brasileiras, apresenta as menores densidades demográficas e possui a importante função de abrigar a maior parte da Floresta Amazônica. A região Norte do Brasil é uma das cinco regiões brasileiras segundo a divisão elaborada pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE)
. Viaje comigo até a Palestina antiga! Isso mesmo antes do século I, por volta de 539 a. C., ele era de uma família de sacerdotes mais não teve a honra de ser um sumo sacerdote ou um conselheiro real, era apenas Asaf, um músico do templo. Apenas um entre os trezentos músicos escolhidos para o trabalho na Tenda da Congregação! Contam os sábios judeus da antiguidade que uma criança teria entrado no caminho do Rei Davi quando esse jubilava dançando a traz da comitiva
Planejamento Anual de Educação Infantil Ano 2014 Nome da Escola: Mundo Encantado Nome das Professoras: Idades: 4 anos (PRÉ-I) Objetivo Geral: Proporcionar condições para a criança desenvolver seu auto conceito independência, pensamento crítico, responsabilidade, espírito cooperativo e amizade. Oferecer oportunidades para a criança se desenvolver nos aspectos cognitivos, motor, afetivo, social e na linguagem oral e escrita. Planejamento Anual de Educação Infantil 2014 Disciplina:
empresa. Em sua comparação ele demonstra que uma orquestra é dividida como uma empresa, isso pode ser observado entre as várias áreas existentes como exemplos temos o centro de documentação musical, editor de partituras, criação de coros sinfônicos, musicistas, instrumentistas, representando assim os departamentos de uma organização empresarial. O objetivo de uma orquestra é proporcionar um espetáculo grandioso para sua plateia, para isso uma orquestra se utiliza de uma estrutura organizacional composta