cálculo acertado das leis de comportamento e as jogadas poderiam ser antevistas. Já o PES motiva - se na noção de um jogo semicontrolado influenciado por ações racionais de atores criativos cooperando e competindo por recursos limitados. O cenário de incerteza e imprevisibilidade tem como ingredientes mais importantes: A ignorância em relação às informações e a vários aspectos do futuro, a criatividade dos jogadores como elemento central na interação do jogo, a dimensão linguística que torna muitas vezes
primeiro aluno da fileira deve passar a bola por cima da cabeça, o segundo aluno deve pegar a bola em cima e passar por baixo, o terceiro deve pegar embaixo e passar por cima e assim sucessivamente até que todos completem a prova. 8. Escravos de Jó Jogavam caxangá Tira, bota Deixa ficar Guerreiros com guerreiros Fazem zigue, zigue, zá Guerreiros com guerreiros Fazem zigue, zigue, zá Formada a roda, as crianças permanecem paradas, podendo inclusive ficar sentadas, com um objeto igual
século XIX. O problema é que os times jogavam de modo diferente: enquanto um jogava com as regras do rugby, o outro jogava com estilo próximo ao futebol europeu. Pretendendo um acordo, Yale assimilou as regras do rugby e Harvard, o modo de correr com a bola. Materiais usados. Os equipamentos utilizados são: - Chuteira; - Shoulder pad: colete com
JOGOS COOPERATIVOS Não podemos negar que a Educação Física tem avançado e se esforçado teoricamente para superar os modelos competivista e tecnicista dominantes. Em contrapartida, não podemos deixar de observar que, no exercício do cotidiano escolar, ainda se reproduz muito o mito da competição e os processos de esportivização na Educação Física. Ou seja, as críticas às abordagens metodológicas denominadas competivistas e tecnicistas, evidenciadas a partir da década de 1980, continuam pertinentes
O Punhobol é um jogo coletivo. Em uma quadra dividida ao meio por uma linha e, a dois metros de altura, por uma rede ou fita, colocam-se frente a frente duas equipes com cinco jogadores cada uma. Cada equipe tem por objetivo rebater a bola sobre a rede (fita) de maneira a impedir ou pelo menos dificultar a sua devolução pelo adversário. Uma jogada perdura até que uma equipe cometa um erro ou haja outro tipo de interrupção. Cada erro cometido por uma equipe contabiliza um ponto positivo para a equipe
• Meu Jogo - Pag. 06 • Conferir Resultado – Pag. 11 • Fechamento – Pag. 14 • Freqüência de Eventos – Pag. 18 • Histórico*– Pag. 20 • Macro* – Pag. 21 • 24 em 8* – Pag. 24 • Atualizar Manualmente - Pag. 29 • Registrar - Pag. 30 *Abas da versão “Completa” ver o índice “Registrar” para maiores informações. • Atenção esse não é um software da Caixa Econômica Federal (CEF). 1 1 Eventos Cada apostador da lotofácil tem sua forma especial de elaborar seus jogos. Alguns jogam em datas
Competição versus cooperação: este é o nosso dilema Resumo O desejo do desenvolvimento deste trabalho veio como resultado da competição exacerbada que vem aumentando na sociedade e por sua vez também na escola. Através dos jogos cooperativos visamos modificar a sociedade como um todo. Descrevemos neste estudo como é vista a competição na atualidade e como podemos desenvolver a cooperação através das aulas de educação física. Por fim nota-se que a competição em nossos dias assume um papel exclusivista
UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP LUIZ FERNANDO LUCATO ALVES RAPHAEL CÉSAR BIN TICTACTOE ANDROID: Desenvolvendo um jogo da velha para a plataforma Android RIBEIRÃO PRETO – SP Dezembro/2012 UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP LUIZ FERNANDO LUCATO ALVES RAPHAEL CÉSAR BIN TICTACTOE ANDROID: Desenvolvendo um jogo da velha para a plataforma Android Trabalho de conclusão de curso apresentado à Universidade Paulista, como parte das exigências do Programa de Graduação em Ciências da Computação, para
posições diferentes: líbero, levantador e atacante: LEVANTADOR: Jogador com habilidade específica para a preparação de jogadas de ataque. É o distribuidor das jogadas, ele é quem arma a sua equipe, devendo ser o cérebro do time; Ele deve ter liderança e inteligência, boa visão geral do jogo; O levantador é o jogador responsável pela construção e organização das jogadas de ataque. ATACANTE: Ponta: Jogador com alto poder de definição, força, velocidade e habilidade; Ataca pelas pontas
1920, foi apresentada como modalidade de demonstração nos Jogos Olímpicos. Naquela época a Bélgica inicia a sua prática e devido à sua proximidade geográfica com a Holanda, se desenvolveu rapidamente, levando à criação de uma "Associação Nacional" no ano de 1921. Oito anos após, foi novamente modalidade de demonstração nos Jogos Olímpicos de Amesterdão,