Plano de Aula 01 Universidade Estadual de Ponta Grossa - UAB - Curso de Licenciatura em Educação Física IDENTIFICAÇÃO Disciplina: Estágio Curricular em Educação Física II Instituição: Escola Municipal Profª Sandra M P A Da Fonseca – Ensino Fundamental. Estagiário(s): Elisangela Pinheiro dos Santos e Karin F. Pique Turma: 5ª ano Professor da Turma: Amanda Ferigato Data: 24/10/2013 Horário: 7:30 às 8:30 Tempo de duração: 60 minutos DESENVOLVIMENTO Assunto/conteúdo: Númerobol Objetivo
O plano de estágio, é a bussola que orienta todo o processo do estagio para o qual alguns princípios são importantes de serem considerados: • Deve ser elaborado logo no início do estágio pelo supervisor técnico e supervisor pedagógico, com a participação do estagiário; • Deve contemplar os objetivos em duas grandes frentes: ¨ Os pedagógicos: voltados para o aluno; para os conhecimentos mínimos que ele deve alcançar naquele período de estágio, dentro do processo de formação profissional; ¨ Os
ISSN 1982 - 0283 NOVAS DIRETRIZES PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL Ano XXIII - Boletim 9 - JUNHO 2013 NOVAS DIRETRIZES PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL SUMÁRIO Apresentação........................................................................................................................... 3 Rosa Helena Mendonça Introdução. ............................................................................................................................. 4 . Zilma de Moraes Ramos de Oliveira Texto
do convívio social e familiar. O filme mostra a urgência de mudanças no campo da saúde mental quando demonstra as práticas desumanas e violentas sofridas
Nome: Cledson Araújo R.A. 11920 Projeto Coleta Sustentável Pilhas e Baterias Implantação de Postos de Coletas, com ênfase em educação ambiental, sustentabilidade e responsabilidade social e ambiental. Orientador (a) Fernanda Lobo Faccamp- Campo Limpo Paulista Ano:2011 Jeferson Gabriel A. Santos Andressa Almeida
Destacamos a posição de Torres quando define que a finalidade da instituição educacional é a de “Preparar as novas gerações para conviver, compartilhar e cooperar no seio de sociedades democráticas e solidárias obrigada a planejar e desenvolver propostas curriculares que contribuam a reforçar esse modelo de sociedades”. A sociedade em que vivemos estrutura – se em classes, diferenciadas, as oportunidades sobre a ação social são poucas, e queremos proporcionar ações que contribuem para o desenvolvimento
dos enfrentamentos e da luta pelo poder. Parte 1. A instituição: Poder e Saber Cap.1. Política Social e Serviço Social Retrospectiva histórica: -1975. Estruturação do CELATS- corte de orientação nas publicações. -Relacionamento como forma privilegiada de atuação do SS. - atuava através de fatores psicossociais inerentes à sua própria personalidade Essas relações imediatas eram consideradas o próprio fundamento de vida social. O Trabalho de escuta e aconselhamento valorativo tornou-se
responsabilidade e participação em sua própria formação, sem deixá-lo desamparado quanto à realização da busca por tais atividades, mantendo a indissociabilidade entre Ensino, Pesquisa e Extensão, que poderão ocorrer dentro e fora dos muros da Instituição Educacional. Atividades de Ensino: Palestras, Seminários, Cursos, Oficinas, Semanas Acadêmicas, etc. Atividades de Pesquisa: Trabalhos de Iniciação Científica, horas concedidas à elaboração e publicação de comunicação oral e escrita em jornais
CAPITULO I Disposições Gerais Artigo 1 (Definição e natureza) 1. O Centro Nacional de Documentação e Informação de Moçambique, abreviadamente designado CEDIMO, é a instituição responsável pela organização dos Sistemas de Documentação, Registo, Arquivos do Estado e informação da Administração Pública. 2. O CEDIMO é uma instituição subordinada ao Ministério da Função Pública. Artigo 2 (Atribuições) O CEDIMO tem as seguintes atribuições: a) A elaboração de propostas de normas para a implantação
Tipos, elementos e conceitos de comunicação humana Nosso objetivo é compreender o conceito de comunicação humana e esse conceito tem a ver com interação social. A interação é um modo de relação social e por isso o conceito de comunicação será investigado a partir de diferentes relações que acontecem na sociedade. Considere que as relações ocorrem entre pessoas. Elas se relacionam umas com as outras tanto em ambientes informais como em ambientes formais. Além de se relacionarem diretamente, as pessoas