dota um gestor de poder para comandar uma equipe, pois ela o está investindo de autoridade. Cabendo ressaltar, no entanto, que muitas vezes o gestor, em virtude de seu papel na organização tem autoridade e poder, mas não tem liderança ou opta por um estilo de liderança inadequado ou ainda, que esta liderança pode estar sendo exercida por um líder informal. Para Chiavenato (1999), a gestão se constitui basicamente de quatro funções: • Planejamento - É o ato de formular objetivos e os meios para
desejados. Lück destaca o papel do gestor nesse contexto: Na escola o diretor é o profissional a quem compete à liderança e organização do trabalho de todos os que nela atuam, de modo a orientá-lo no desenvolvimento de ambiente educacional capaz de promover aprendizagens e formação dos alunos no nível mais elevado possível, de modo que estejam capacitados a enfrentar os novos desafios que
Salto em Altura.Na descrição técnica das fases de execução do salto em altura temos: concentração, corrida, aproximação, impulsão, elevação, transposição e queda. Em 1910, Monnier, campeão da França, com a marca de 1,76 m, utilizava a técnica do salto "à Cavally", que era a mesma usada pelos atletas nas corridas sobre obstáculos. Donde concluímos que a sua corrida para impulsão era frontal. Muitos atletas, naquela época, davam a impulsão com os dois pés, pois era permitido pelas regras.Depois dessa
do comportamento de compra do consumidor 5 2.1.1. Factores Culturais 5 2.1.2. Factores Sociais 6 2.1.3. Factores Pessoais 6 2.1.3.1. Idade e seu estágio no ciclo de vida 6 2.1.3.2. Ocupação e Circunstâncias Económicas 6 2.1.3.3. Estilo de Vida 6 2.1.3.4. Personalidade e Auto-Imagem 7 2.1.4. Factores Psicológicos 7 2.1.4.1. Motivação 7 2.1.4.2. Percepção 7
Índice Introdução 3 Objectivos 3 Gerais 3 Metodologia 3 1. Arte africana 4 1.2 Localização 4 1.3 Manifestações artísticas 5 2. Escultura 5 Cerâmica e Arte Maconde 11 Estatuária Tradicional 12 Estatuária Moderna 12 Em relação com a religião 13 3. Pintura 13 3.1 Características da pintura 13 3.1.1. A reprodução de cenas da caça 14 Pintura Moçambicana 14 4. Arquitetura 16 4.1 Características da arquitectura 16 4.1.1 Caracter Utilitário: 16 4.2 O Grande Zimbábue 20 Material
Psicol. Reflex. Crit. v.13 n.2 Porto Alegre 2000 http://dx.doi.org/10.1590/S0102-79722000000200004 Perspectiva Interacionista: Herança, Ambiente e Desenvolvimento Fatores hereditários e ambientais no desenvolvimento: a adoção de uma perspectiva interacionista Vera Silvia Raad Bussab 1 2 Universidade de São Paulo Resumo Serão examinadas evidências de controle genético sobre o comportamento humano, através de análises ontogenéticas, filogenéticas e comparativas. A complexidade
famílias de classe média e classe trabalhadora e pobre norte –americanas. Rebatendo a idéia de Kingston, de que a classe não distinguiria de maneira evidente os estilos parentais e o envolvimento das crianças na criação, Lareau procura demonstrar experimentalmente que a classe social não só cria o que ela chama de “estilos parentais” distintos, bem como que dependendo da classe os pais diferem na maneira como entendem a infância e seus papeis na vida dos filhos. A partir de seu estudo, Lareau
Universidade FUMEC. Escola de Engenharia e Arquitetura Curso de Design Disciplina: Estética. Professor: Maria Eugênia Dias de Oliveira Valor do exercício: 30 pontos. A partir do texto de Tomás Maldonado. Design Industrial, responda às questões abaixo: 1. Em que consiste afirmar que o design é um ‘fato social total’? Apresente um exemplo prático. R- Tomás Maldonado, estudioso do design, escreveu lá na década de 70 que seria substancial ao design “a tarefa de mediar dialeticamente entre necessidades
FUNDAÇÃO EDSON QUEIROZ UNIVERSIDADE DE FORTALEZA VICE-REITORIA DE GRADUAÇÃO VICE-REITORIA DE PESQUISA E GRADUAÇÃO – VRPPG LOFT - UM NOVO ESTILO DE VIDA Rhannah Lucas Fernandes Fortaleza Março/2007 Rhannah Lucas Fernandes LOFT – UM NOVO ESTILO DE VIDA Monografia submetido ao Curso de Arquitetura e Urbanismo da Universidade de Fortaleza como Trabalho de conclusão do Curso e Requisito no