INTRODUÇÃO A Literatura africana, pouco conhecida, excepto em casos raros, se espalhou grandes tesouros. Eu gostaria de falar sobre alguns escritoras Africanas mulheres e um marco na história da literatura deste país. Esta abordagem não é fácil: a África e a sua herança literária não são um grupo homogéneo, mas são uma amálgama de terra com uma riqueza de extremamente variados e múltiplos em relação ao clima, povos e culturas, e possuem, portanto, uma criação literária de acordo
Tendências pedagógicas: o que são e para que servem Roberto Ferreira dos Santos Fonte: http://www.educacaopublica.rj.gov.br/biblioteca/educacao/0327.html Só serás bom se souberes ver as coisas boas e as virtudes dos outros. Por isso, quando tiveres de corrigir, fá-lo com caridade, no momento oportuno, sem humilhar... E com intenção de aprender e de melhorar tu próprio, naquilo que corriges. Jose María Escrivá Alguns dos principais expoentes da história educacional nacional e internacional
o Estágio Supervisionado em Ensino Fundamental, desenvolvido na Escola Municipal professor Paulo Freire, no bairro Ribeiro de Abreu. O Estágio foi desenvolvido em turmas do 1º ao 5º ano, pois, por já trabalhar na escola onde estagiei, tive a
UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO FACULDADE DE EDUCAÇÃO PAULO MARCOS FERREIRA ANDRADE O COORDENADOR PEDAGÓGICO FRENTE AOS DESAFIOS DA GESTÃO DEMOCRÁTICA Cuiabá 2012 PAULO MARCOS FERREIRA ANDRADE O COORDENADOR PEDAGÓGICO FRENTE AOS DESAFIOS DA GESTÃO DEMOCRÁTICA Trabalho de Conclusão de Curso submetido à Faculdade de Educação da Universidade Federal de Mato Grosso como requisito do Curso
INTRODUÇÃO As transformações sociais do último século modificaram a dinâmica e a estrutura da família. A idéia de família como um grupo constituído por pais e filhos, a família nuclear, ou, de forma mais abrangente incorporando parentes próximos, está se transformando. A família tradicional, do início do século XX, está marcada pelo poder patriarcal em que o pai exercia sua autoridade sobre a mãe e os filhos. O processo de emancipação da mulher, principalmente a partir das três
INSTITUTO DE ESTUDOS E PESQUISA DO VALE DO ACARAÚ – IVA UNIVERSIDADE ESTADUAL VALE DO ACARAÚ – UVA CURSO: LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA UNIDADE CRATEÚS ESTÁGIO SUPERVISIONADO I NO ENSINO INFANTIL FRANCISCO DISLLEY VIEIRA MACIEL CRATEÚS-CE 2011 INSTITUTO DE ESTUDOS E PESQUISA DO VALE DO ACARAÚ – IVA UNIVERSIDADE ESTADUAL VALE DO ACARAÚ – UVA CURSO: LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA UNIDADE CRATEÚS _______________________________________________
Profa. Silvia Regina Groto Nova Cruz/RN, Novembro/2012 IDENTIFICAÇÃO 01. Dados pessoais: Aluno: Mário Tardelly da Silva Santos E-mail: mariotardelly@yahoo.com.br Telefone: (84) 3285-2625 02. Dados de Instituição Campo de Estágio Escola: Estadual Dom Joaquim de Almeida Endereço: Rua Dom Joaquim de Almeida, s/n Bairro: Centro Cidade: Várzea/RN Fone: (84) 3285-2382 Diretor (a): Maria José Costa da Silva Professor colaborador: Edson Coelho de Oliveira Disciplina: Biologia Série:
podemos citar a metadisciplinaridade. Segundo Ramos (2009), A teoria metadisciplinar prioriza os aspectos qualitativos, que se apresenta dentro de diversas perspectivas, entre eles os aspectos quantitativos da política educacional. A educação primária é obrigatória e gratuita, garantida por lei, no entanto, o que se percebe é um acesso universal, nem sempre com a qualidade fundamental. É sabido que cada indivíduo aprende de
educação objetivava utilizar a educação como uma ferramenta a serviço dos interesses do Estado. O processo da administração escolar no período Pombalino foi marcado pela ingerência do Estado na educação, passando a se criar um sistema nacional de educação, interligando definitivamente a educação em Portugal aos processos políticos e sociais. 1.1.2– ADMINISTRAÇÃO ESCOLAR NO IMPÉRIO A era Pombal tem o seu declínio com a sucessão de D José e a demissão sumária do Marquês pela nova rainha
O CAMPO E CIDADE E O ENSINO DE GEOGRAFIA Regiane Ferreira Santos* Graduanda do curso de Geografia da Universidade Estadual de Goiás Resumo A cidade e o campo são questões que ainda precisam ser entendido as como lugares que possuem uma inter-relação muito grande, ou seja,as cidades dependem do campo,e o campo das cidades. O campo e a cidade são temas de suma importância, tendo como seu principal objetivo o estudo das relações entre ambas que contribui para a caracterização da sociedade com