1. Caracterização do problema e justificativa A Internet permite vivenciar novas formas de ensinar, entreter e também de como se comunicar a distância através de uma interatividade individual. Dessa forma, pessoas comuns podem atuar não mais de maneira passiva e sim, participando ativamente do meio. Não apenas transmitindo idéias, a rede pode realizar atividades que impactam no mundo físico, tais como a venda de uma casa ou a organização de um evento. Ela também não é restrita e pode ter uma abrangência
17/06/13 .: NetAula - Ensino a Distância :. Avaliação salva com sucesso! Objetivas G2 Preencha as lacunas com a opção que caracteriza corretamente o trecho: _______________________é a diferença entre as ______________e ____________que se renovam automaticamente no dia-a-dia das operações da empresa. 1 Peso: 1.0 Alternativa 1-Capital Circulante Liquido / aplicações cíclicas /as fontes cíclicas Alternativa 2-Saldo de Tesouraria./ fontes financeiras / as aplicações financeiras
3.1.1 TESTE-RETESTE Para o teste-reteste, considerou-se uma amostra (amostra 4) de 52 estudantes, com maioria do sexo feminino (90,4%), e idades entre 20 a 29 anos (m = 28,1; dp = 10,0). Os testes foram aplicados coletivamente e a distância entre os tempos foi de 7 a 10 dias, seguindo as instruções padronizadas. A precisão teste-reteste foi obtida para as variáveis quantitativas do Teste Palográfico apresentadas no manual. O coeficiente de correlação geral entre o reste e o reteste
[pic] SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA GESTÃO DOS ESPAÇOS EDUCATIVOS GESTÃO DOS ESPAÇOS EDUCATIVOS Entendendo a Educação O processo de educação começa com a família, quando os pais ensinam a seus filhos o que julgam ser certo, como devem se comportar e respeitar as outras pessoas. É o início da formação da criança, que aos poucos vai sendo preparada para a vida individual e em sociedade. Segundo o dicionário, educação é o aperfeiçoamento das faculdades físicas intelectuais
Título: O computador é a solução: mas qual é o problema. Autore: Marcelo de Carvalho Borba In: Formação Docente: Rupturas e Possibilidades, p.141 à 161 , org. Antonio Joaquim Severino e Ivani Catarina Arantes Fazenda, Editora Papirus, ISBN:85-308-0682-4, 2002. Baixar artigo Título: Lights, Camera, Math! The F Pattern news. Autores: Ricardo Scucuglia, George Gadnidis e Marcelo de Carvalho Borba Abstract: We define mathematical performance as the process of communicating mathematics
passar dos tempos. A tecnologia tipográfica, inventada posteriormente por Gutemberg, ampliou o alcance da educação a distância, surgindo, então, a primeira forma de EAD que foi o ensino por correspondência. Por conseqüência, com todas as evoluções que estamos presenciando, o livro (sistematizado e implantado por Comenius) ainda é uma das tecnologias mais importante para o ensino à distância, o que já está começando a ser modificado com o aparecimento de novas
UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS - CCH LICENCIATURA EM PEDAGOGIA/CEDERJ AVALIAÇÃO A DISTÂNCIA (AD 2) LÍNGUA PORTUGUESA NA EDUCAÇÃO 1 2015.1 Nome:_________________________________________________________ Polo: ____________________________________ Prezada aluna, prezado aluno: Eis a nossa segunda AD deste semestre. Você vai perceber que o objetivo desta Avaliação é auxiliá-lo em seus estudos. Por isso, todas as questões retomam temas estudados
PCN de 1ª a 4ª série No Ensino Fundamental, a Matemática não deve ser vista apenas como pré-requisito para estudos posteriores. É preciso que o ensino da disciplina esteja voltado à formação do cidadão, que utiliza cada vez mais conceitos matemáticos em sua rotina. Ao acompanhar uma pesquisa eleitoral, calcular o salário, escolher um tapete para a sala, utilizar um computador ou até mesmo ao comprar pãezinhos numa padaria, as pessoas aplicam conceitos numéricos, fazem operações, calculam medidas
[pic] CURSO LICENCIATURA EM GEOGRAFIA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA UNIDADE PEDAGÓGICA DE CONDE – BA Autores: Larissa, Josinei, Roseni, Georgina, Maria das Graças, Wellington Souza e Loiane Projeto de Intervenção: Cartografia e Ensino Conde-BA Setembro de 2010 Autores: Larissa, Josinei da Silva Santos Projeto de Intervenção: Cartografia e Ensino Projeto de Intervenção
João Pessoa Msc. Thiago da Silva Almeida PLANO DE ENSINO E REVISÃO DE MATEMÁTICA BÁSICA TOPOGRAFIA – UNIDADE I JOÃO PESSOA CENTRO UNIVERSITÁRIO DE Essas orientações encontram-se no Manual do Aluno. 5 – A comunicação e os arquivos de Aula serão disponibilizado via Plataforma Moodle. 4 – É obrigatório a aquisição de uma calculadora cientifica. Exemplo: fx – 82 MS; 3- Durante as PROVAS o Aluno Não poderá Portar Celular ou qualquer outro aparelho eletrônico; 2 – Durante