Bauhaus nada mais foi que a escola de artes da Alemanha que deixou sua marca na arte moderna tal como arquitetura, artesanato e produção industrial, combinando a arte e a funcionalidade acreditando que o que se produzia em longa escala também poderia ser bem desenhado. Segundo DIAS (2009), em função ao avanço dos meios da produção industrial no século XIX, surgiu a idéia fundamental de que na Bauhaus, a arte e a técnica deveriam tornar-se uma nova e moderna unidade. A técnica não necessita
Glossário de Diagramação e Editoração INTRODUÇÃO A Diagramação faz parte da história da imprensa e vem, ao passar das décadas, se adaptando aos novos meios tecnológicos que surgem nas artes gráficas, seja nos meios impressos ou digitais. O diagramador é considerado um designer gráfico e sua especialidade é a organização dos elementos gráficos no meio em que será divulgado ou publicado, na impressão gráfica ou nos sítios (sites) da internet. As revistas, jornais, panfletos, folhetos, sites
Acadêmica de Artes Visuais-Licenciatura FURG ( Universidade Federal de Rio Grande-RS) Palavras chaves: patrimônio, oficinas, arte. RESUMO: Este trabalho apresenta o relato de algumas atividades desenvolvidas pelas bolsistas do Pibid1-Artes do Curso de Artes Visuais da Universidade Federal do Rio Grande - FURG, na escola Municipal de ensino fundamental Centro de Atenção Integral à Criança e ao Adolescente da Cidade do Rio Grande, CAIC, com o projeto intitulado “O ensino de Artes Visuais na sociedade
Classicismo O Classicismo foi conseqüência do Renascimento, importante movimento de renovação científica e cultural ocorrido na Europa que marca o nascimento da Idade Moderna. A base do Renascimento encontra-se no crescimento gradativo da burguesia comercial e das atividades econômicas entre as cidades européias, o que acabou estimulando a vida urbana e as manifestações artísticas, que passaram a ser patrocinadas por ricos comerciantes (mecenato). O aperfeiçoamento da imprensa possibilitou
Orientador: Me.Ivan Webber dos Santos Porto Alegre Nov, 2012. 1. Problema de Pesquisa: Qual o papel do educador infantil, no trabalho com os jardins, quando este disponibiliza as artes plásticas ou visuais para o trabalho didático com as crianças? 2. Introdução Nunca tinha pensado na temática da Artes como fonte para desenvolver meu trabalho de conclusão, mas após cursar no sexto semestre do curso de Pedagogia, a disciplina, Planejamento em arte-educação, refleti muito sobre as questões
Bernhard E. História, teoria e prática do design de produtos/Bernhard E. Bürdek; tradução Freddy Van Camp. - São Paulo: Edgard Blücher. 2006. PREFÁCIO “O design vive desde o início dos anos 80 um verdadeiro Boom. Com o movimento iniciado ao final dos anos 70 dos pós-modernos, especialmente as atividades extensamente divulgadas pela imprensa do Grupo Memphis, que se formou em Milão ao final de 1980, pode-se dizer que iniciou o voo alto do design em âmbito mundial e que deverá continuar pelo
Fauvismo Principais artistas Os fauvistas fazem sua primeira aparição pública no Salão de Outono, em Paris, 1905. No ano seguinte, no Salão dos Independentes, o crítico Louis Vauxcelles batiza-os de fauves (feras, em francês) em função da utilização de cores fortes e intensas. O grupo reúne diversos pintores: Albert Marquet (1875-1947), reconhecido como desenhista; André Derain (1880-1954), autor com Matisse de paisagens de Collioure, em 1905; Maurice de Vlaminck (1876-1958), responsável por
Ficha de Resumo HOLLIS, Richard. Design Gráfico: Uma História Concisa / Richard Hollis ; tradução Carlos Daudt. 1. ed. São Paulo: Martins Fontes, 2005. 250 p. Biblioteca Particular No capítulo introdutório o autor apresenta o leitor às origens da comunicação visual. Explica que o design gráfico busca escolher as entre as diversas representações gráficas aquelas que quando combinadas possam melhor transmitir idéias. Diz ainda que muitas vezes o design lança mão da combinação de imagens e
Jean Tinguely Escultor suíço, Jean Tinguely nasceu em 1915, em Friburgo, e morreu em 1991, na mesma cidade. Foi um dos fundadores do Novo Realismo, um movimento artístico que elege os materiais e elementos derivados da realidade quotidiana, como os desperdícios da sociedade de consumo, transformando-os em obras de arte. As esculturas, numa espécie de celebração da ciência e do progresso tecnológico que marcou o após-guerra, são máquinas satíricas com funções e formas diversas, normalmente inúteis
Arte-Educação no Brasil Realidade hoje e expectativas futuras* Ana Mae Barbosa Tradução: Sofia Fan Artes têm sido uma matéria obrigatória em escolas primárias e secundárias (lº e 2º graus) no Brasil já há 17 anos. Isto não foi uma conquista de arte-educadores brasileiros mas uma criação ideológica de educadores norte-americanos que, sob um acordo oficial (Acordo MEC-USAID), reformulou a Educação Brasileira, estabelecendo em 1971 os objetivos e o currículo configurado na Lei Federal nº 5692