Basquetebol 1- Quem inventou, quando e em qual país o Basquetebol foi inventado? R: O basquetebol surgiu no ano de 1891, nos Estados Unidos. Seu criador foi James Naismith, professor de Educação Física da Associação Cristã de Moços de Springfield. 2- Qual o objetivo do jogo de Basquetebol? R: Introduzir a bola no cesto da equipa adversária e evitar que ela seja introduzida no nosso, respeitando as regras do jogo. 3- No jogo oficial de Basquetebol, quantos jogadores, por equipe, entram
Bibliografia………………………………………………………………………………11 Introdução Este trabalho tem como objectivo conhecer melhor o basquetebol. Esta modalidade desportiva tem muitos praticantes em todo o mundo. Conhecer a sua história, as suas regras, os seus objectivos e também conhecer a dimensão do basquetebol de modo particular em Portugal e nos Estados Unidos da América. História O basquetebol é um desporto colectivo criado em 1891 nos Estados Unidos da América. O seu criador foi um professor
Educação Física Atletismo e Basquetebol Sara Barros nº24 Bárbara Fernandes nº5 Abel Moreira nº1, 10ºC Ano Letivo 2012/2013 2ºPeríodo Índice Introdução………………………………………………………………………………………………3 Atletismo: História………………………………………………………………………………………..4 Modalidades……………………………………………………………………………….5 Partida de blocos/corrida……………………………………………………………6 Barreiras……………………………………………………………………………………..7 Salto em altura……………………………………………………………………………8 Basquetebol: História………………………………………………………………………………………
Basquete, 4 periodos de 10 min. Entre segundo e terceiro período 15 minutos de intervalo, outros intervalos tem apenas 2 minutos. Oficialmente, as medidas da quadra de basquete têm as dimensões de, no mínimo, 26m de comprimento por 14m de largura. As cestas devem ficar fixadas em estruturas a 3,05m de distância do chão e localizadas nas extremidades da quadra. Como já foi dito, o jogador só pode andar com a bola, quicando-a (batendo-a no chão). Por isso, considera-se falta quando: a) o jogador der
capital do Acre, os primeiros indícios de prática da modalidade são dos anos 90, através da federação local. Entretanto, foi nas escolas que o esporte se massificou independente das ações isoladas do representante da Confederação Brasileira de Basquetebol (CBB, 2013). 1 CONTEXTUALIZAÇÃO A educação física no Estado do Acre, em geral, está de certa maneira condicionada a uma pedagogia dominante que, por sua vez, serve a um modelo arcaico, conhecido como educação física tecnicista, elevando o
A história do basquetebol RESUMO O basquetebol é um esporte altamente popular nos Estados Unidos. Afirma-se que o basquete foi criado em 1891 por Names Naismith, um pastor presbiteriano que era professor de Educação Física na Associação Cristã de Moços (ACM) de Springfield, As regras foram oficializadas, primeiro no próprio clube, no boletim da ACM em 1892, e mais tarde em 1932, com a fundação da Federação Internacional de Basquete Amador (FIBA). O primeiro jogo de basquete que temos conhecimento
Exercícios de basquetebol Fundamentos do basquetebol Passe Defesa Drible Lançamento Aulas Passe peito, passe picado e passe suspensão Drible direto e drible cruzado Paragem a 1 tempo paragem a 2 tempos Finta e lançamento da passada Tática defensiva tática ofensiva Saída para contra ataque (individual e coletivo) Bloqueios diretos ou indiretos Estímulos (suicídios) Estimular visualmente ou de forma sonora os atletas. Dando dois apitos para se juntarem ao centro ou apontando
5. SISTEMA TÁTICO A tática de um jogo de basquetebol abrange os aspectos defensivos e ofensivos. Uma equipe pode utilizar varias formas de defesa ou ataque durante uma partida. Para utilizar esses sistemas dependerá de alguns fatores, como: características físicas e técnicas dos jogadores de sua equipe e a situação da partida. 5.1. Sistema de Defesa Os sistemas de defesa são ações táticas coletivas que objetivam um melhor rendimento defensivo. Sendo que o treinador deve atribuir funções
1. ATIVIDADE 1.1 Quais as datas de criação do basquetebol e do handebol, e quais fatores foram determinantes para que tais modalidades fossem criadas? O Basquetebol surgiu em 1891 em Massachusetts, durante um longo e rigoroso inverno que inviabilizavam a prática de esportes ao ar livre. Foi neste contexto que o gestor de um colégio da região propôs ao professor Jaimes Naismith elaborar uma nova modalidade de jogo que pudesse desvincular-se ao futebol americano e ao mesmo tempo estimulasse os
ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Educação Física 4ª Série Teoria e Prática de Esportes - Basquete A atividade prática supervisionada (ATPS) é um método de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos