EDUCAÇÃO PATRIMONIAL ATRAVÉS DAS OFICINAS DE ARTE
Autor Maria Cristina Pastore Bolsista PIBID- FURG Acadêmica de Artes Visuais-Licenciatura FURG ( Universidade Federal de Rio Grande-RS) Palavras chaves: patrimônio, oficinas, arte. RESUMO: Este trabalho apresenta o relato de algumas atividades desenvolvidas pelas bolsistas do Pibid1-Artes do Curso de Artes Visuais da Universidade Federal do Rio Grande - FURG, na escola Municipal de ensino fundamental Centro de Atenção Integral à Criança e ao Adolescente da Cidade do Rio Grande, CAIC, com o projeto intitulado “O ensino de Artes Visuais na sociedade da informação e do conhecimento” com a Coordenação da Profª Drª Vivian Paulitsch2. Propõe-se nesta troca de experiências, demonstrar como a metodologia denominada oficinas, realizadas durante o ano de 2010, contribuiu para o entendimento da temática patrimônio e arquitetura da cidade do Rio Grande-RS com os alunos de 5ª, 6ª, 7ª e 8ª séries do CAIC, supervisionado pela Professora Carla Tavares3, possibilitando a motivação e o interesse do educando no assunto proposto. As experiências dos licenciandos do Pibid4-Artes da FURG, uniram teoria e pratica, vivenciando a observação, a análise, a pesquisa, o registro das atividades e a avaliação.

ABSTRACT: This proposal has the reporting of some activities developed by the Pibid stock- arts of the course of Visual Arts of the Federal University of Rio Grande - FURG, in the municipal school of basic education Center for Integral care to