el lenguaje de la biblia

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EL LENGUAJE DE LA BIBLIA
Posición del autor:
El profesor Gilberto Malagon Carreño nos quiere dar a conocer en este documento que el aprender a expresarse y a escuchar es uno de los mayores objetivos de la educación, pues se educa para la convivencia lo cual es fundamental para desarrollarnos diariamente en nuestro entorno social. Mas si se quiere tocar el fondo de la realidad se acude a la expresión religiosa pues es la comunicación mas profunda, es por eso que es importante el conocer cómo se expresa la biblia.
Al inicio del documento se menciona cual es la diferencia entre lengua (Sistema de signos) y lenguaje (modo peculiar de utilizar los recursos de la lengua) pues por mas que un científico y un poeta hablen la misma lengua …ver más…

Mi opinión respecto al documento:
Del texto destaco la comunicación como un elemento fundamental en la formación humana ya que nos permite conocer, expresar lo que pensamos y sentimos y estar en permanente crecimiento tanto en el aspecto cognitivo como nuestra relación con los demás. Para una buena comunicación se requiere el uso adecuado del lenguaje en sus diversos aspectos, ya sea en el uso del lenguaje científico que expresa definiciones concretas, datos objetivos y un único significado de las cosas o fenómenos que se explican. También se hace necesario el uso del lenguaje poético que requiere de mas recursos expresivos y uso de palabras para expresar no solamente lo que se ve sino lo que se siente y una visión mas amplia de los acontecimientos, es una realidad que solo la vive quien asume como poeta los eventos que ocurren a su alrededor y los expresa a su manera.
Además se considera el lenguaje religioso y quiero destacar de este aspecto de la lectura la importancia de saber escuchar ya que es algo que en la actualidad se ha perdido, pues “saber escuchar” implica tener preguntas que resolver y en el momento que escucha encuentra los elementos que le interesan para aclarar aquellos cuestionamientos que previamente se ha hecho, mientras no exista motivación para buscar las respuestas, el individuo no

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