cesar coll
Cambio curricular, ha sido como resultado de un debate ideológico y no del análisis de las evaluaciones. (Entrevista a Cesar Coll) y Exámenes masivos internacionales y nacionales. ¿Encuentros o desencuentros? de Rosa Aurora Padilla Magaña, estas dos lecturas hablan de todo lo …ver más…
No solo son malos, cuando uno es estudiante los odiamos y creo que hasta la fecha que estamos en preparación y se ve venir un examen se nos van las ideas y todos renegamos por eso cuestionamos que un examen no es necesario que es mejor un trabajo o proyecto que elaborar que responder una serie de preguntas en un examen que lo único que hará es afectar nuestras calificaciones, pero seremos docentes y adentrándonos en este tema podemos ver cuáles son los exámenes que en realidad si son necesarios y cuáles son los que solo están de más aunque los hagan con un fin en especial y para llegar a un objetivo. Pero con esto no se dan cuenta que con los cambios que han realizado a el programa de estudios traerán consecuencias, como lo es con la llamada ruta de mejora que busca hacer hincapié en las materias que se tienen más bajos resultados y las más importantes son Matemáticas y Español, se enfocan en estas materias y las demás las dejan a un lado, fue lo que yo pude observar en mi periodo de observación, en una plática con el docente titular fue lo que me explico, como el sistema ya le exigía