Ventajas y desventajas del aprendizaje experiencial

1457 palabras 6 páginas
Ver más
Las nuevas tecnologías de la información y la comunicación

Parafraseando la definición de Gonzalez, Gisbert et al., (1996, pág. 413), entendemos por "nuevas tecnologías de la información y la comunicación" el conjunto de procesos y productos derivados de las nuevas herramientas (hardware y software), soportes de la información y canales de comunicación relacionados con el almacenamiento, procesamiento y transmisión digitalizados de la información. * Cabero (1996) sintetiza las características más distintivas de las nuevas tecnologías en los siguientes rasgos: inmaterialidad, interactividad, instantaneidad, innovación, elevados parámetros de calidad de imagen y sonido, digitalización, influencia más sobre los procesos que sobre los

Documentos relacionados

  • Resumen fundamentos base de datos
    18653 palabras | 75 páginas

    ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 9 MEJORAR LA CALIDAD DEL APRENDIZAJE EN CLASES NUMEROSAS DENTRO DE LOS "CONTEXTOS Y RECURSOS", LA CLASE MAGISTRAL ES UN MÉTODO DE IMPARTICIÓN DE CLASES EN GRUPOS MUY NUMEROSOS YA QUE PERMITE TRANSMITIR LA INFORMACIÓN Y LAS IDEAS DEL DOCENTE, MAS SIN EMBARGO SI NO SE DESARROLLA CORRECTAMENTE PIERDE DRÁSTICAMENTE SU VALOR AL NO PODER SER ENTENDIDA POR TODOS LOS ALUMNOS. MUCHOS DE LOS DOCENTES EN LA ACTUALIDAD NO SE HAN PREOCUPADO POR ADQUIRIR LAS DESTREZAS NECESARIAS….

    ver más
  • El Caso De Andres
    2152 palabras | 9 páginas

    dificultades en la vida personal y escolar, pero antes daremos una explicación breve sobre las características principales de un niño superdotado. * Aprenden muy rápido y tienen una excelente memoria para lo que les interesa. * Son niños altamente sensibles, muestran creatividad e intuición (aunque es de notar que la creatividad no necesariamente va unida a la superdotación intelectual). * Suelen empezar a caminar, leer, sumar y restar muy pronto y con poca o ninguna ayuda. Les gusta….

    ver más
  • Intervención psicopedagógica
    2640 palabras | 11 páginas

    | |"Búsqueda Bibliográfica en relación a la conceptualización y los ámbitos de Intervención Psicopedagógica" | |Intervención Psicopedagógica en los Procesos de Enseñanza y Aprendizaje en el Sistema Educacional y Comunitario. | |….

    ver más
  • Corrientes Educativas
    18755 palabras | 75 páginas

    UNIDAD I: Analizar la relación que existe entre las corrientes educativas y la evaluación de los aprendizajes en los tiempos actuales. * Contenidos: * Corrientes educativas. * La evaluación de los aprendizajes. * Panorama actual y social. * Las generaciones en Evaluación. INTRODUCCION A LAS CORRIENTES EDUCATIVASACTUALESRafael Mendia HAURRAK .1976. NRO.1.Pgs.16-171.-NOTAS INTRODUCTORIAS.a) Los estilos educativos como construcciones ideológicas en un sentido idealista….

    ver más
  • Terapia de aceptación y compromiso kelly g. wilson y m. carmen luciano soriano
    14186 palabras | 57 páginas

    ACEPTACIÓN Y COMPROMISO (ACT) Un tratamiento conductual orientado a los valores de Kelly G. Wilson y M. Carmen Luciano Soriano Héctor Benavente Antón Máster en Práctica Clínica Asociación Española de Psicología Clínica Cognitivo Conductual (AEPCCC) PRIMERA PARTE Los trastornos psicológicos y la cultura SEGUNDA PARTE Definiendo y aplicando la terapia De aceptación y compromiso (ACT) Los trastornos psicológicos y la cultura Los trastornos psicológicos y la cultura….

    ver más
  • Analisis Racional
    4305 palabras | 18 páginas

    adquiridas lógicamente y que los procesos racionales son formas para validar ACCURACY de conclusiones. Más encima, Bandura convincentemente noto que errores lógicos pueden emerger de apariencias engañosas, evidencia insuficiente, sobregeneralización, sesgo de selección, y procesos inductivos y deductivos defectuosos. Este capitulo subraya varios métodos para evaluar la precisión y utilidad de los pensamientos, supuestos, creencias, y a cambiar patrones maladaptativos y/o….

    ver más
  • CLASIFICACIÓN Y CARACTERÍSTICAS DE LOS RECURSOS INFORMÁTICOS Y TELEMÁTICOS.
    3055 palabras | 13 páginas

    CLASIFICACIÓN Y CARACTERÍSTICAS DE LOS RECURSOS INFORMÁTICOS Y TELEMÁTICOS. ¿QUE SON LOS RECURSOS INFORMÁTICOS? En informática, los recursos son las aplicaciones, herramientas, dispositivos (periféricos) y capacidades con los que cuenta una computadora. Por ejemplo, los recursos informáticos (de capacidad) pueden ser: la memoria, la capacidad de almacenamiento e incluso la CPU con la que cuenta una computadora. Un recurso libre es la capacidad de un recurso con la que cuenta una computadora….

    ver más
  • El Niño La escuELa y La Naturaleza
    10485 palabras | 42 páginas

    LICENCIATURA EN EDUCACION PLAN 94´Y LEPEP 2007 MODALIDAD ABIERTA UNIDAD 19 A MONTERREY SUBCEDE DR. ARROYO. NOMBRE DEL CURSO: EL NIÑO, LA ESCUELA Y LA NATURALEZA ASESOR DEL CURSO: LIC. ANGEL ZARATE ROJAS NOMBRE: PROF. FRANCISCO JAVIER BLANCO TORRES. SEPTIMO SEMESTRE 19 DE NOVIEMBRE DE 2011 UNIDAD 1 ¿CUAL ES EL PROBLEMA? Propósito específico: el profesor alumno identificara los problemas a los que se enfrenta en la enseñanza de conocimientos referidos al ámbito natural….

    ver más
  • Grupos
    5651 palabras | 23 páginas

    ACTIVIDAD INDIVIDUAL #1 Una Vez que hayas leído el articulo “los ricos cada vez mas ricos; los pobres, cada vez peor”, reflexiona y responde lo siguiente: 1.- ¿Es admisible moralmente la desigualdad en la distribución de la riqueza? Fundamenta tu respuesta. Claro que no es admisible la desigualdad de las riquezas todo esto conlleva a dejar mas claro la segmentación de las clases sociales todo esto conlleva a que practicas como la esclavitud en lugares remotos como china o las sierras mexicanas….

    ver más
  • Los Profesores Ante Las Innovaciones Curriculares
    12359 palabras | 50 páginas

    entender los retos que enfrenta el docente frente a la innovación del currículo y la enseñanza, hay que avanzar en la comprensión de cómo es que aprenden los profesores, qué los impele a cambiar o no sus prácticas educativas, qué procesos ocurren cuando se enfrentan a la tarea de innovar o qué condiciones se requieren para que un cambio real ocurra y se consolide. En este artículo se revisan algunos estudios que dan cuenta….

    ver más

Ensayos populares