1. ¿Por qué se afirma que el conocimiento es un proceso?.
R/= porque cuando una persona comienza a obtener su conocimiento lo hace por etapas lo cual se va desarrollando en el transcurso de la vida, Es Decir La Necesidad ética de la educación y la sucesivas partes por la que esta tiene que pasar.

El conocimiento es un proceso que se inicia en los sentidos. Todo lo que conocemos ha pasado, directa o indirectamente, por nuestros sentidos.

La sensación es un proceso activo en el cual el órgano sensitivo, parte integrante del Yo- sujeto cognoscente, entra contacto con un x que es - como mínimo- un no-yo. Esta unión, o mejor este contacto, genera una impulso nervioso el cual es causa de la imagen perceptiva.

Si esta propuesta la …ver más…

Las experiencias sensibles tienen influencia claramente negativa en el conocimiento porque el mundo sensible es mortal, varia, es imperfecto, en el reside el cuerpo. Sin embargo el conocimiento es propio del mundo inteligible, donde reside el alma. La ignorancia reside en el mundo sensible, solo la persona capaz de llegar al mundo inteligible alcanzará el verdadero conocimiento, como Filósofo.

3. Tomando como modelo el ejemplo dado según el cual “el todo es mayor que la parte”, muestre que son conocimientos necesariamente, puesto que su contrario sería absurdo.
R/= El todo es mayor que las partes. Porque por ejemplo, tenemos el caso de una película, si la vemos por partes, veremos imágenes estáticas o sea fotos, pero si la vemos toda veremos movimiento(a pesar de ser lo mismo, pero se ve diferente). Si no vemos la película en su totalidad podíamos interpretar algo incoherente.

4. ¿Qué problemas del conocimiento resuelve platón y como lo hace?
R/= Platón considera que el saber no puede identificarse con el conocimiento sensorial Los sentidos no pueden captar la verdad de las cosas y, por consiguiente,