Teorías modernas del aprendizaje
Por José Luque Valdivia
ÍNDICE GENERAL
PROLOGO, por Carlos Martí Arís
1. LA CRISIS DEL RACIONALISMO
1.1. Crisis del historicismo
Origen de las formas arquitectónicas
Historia y arquitectura
Historicismo filosófico y arquitectónico
1.2. Crisis del ideal social
Crisis en el urbanismo funcionalista
La ciudad de los ciudadanos
Papel de la disciplina arquitectónica en la ciudad
1.3. Crisis del ideal urbano
Insatisfacción ciudadana
Team X
Kevin Lynch
Crisis del modelo urbano
2. EL CONTEXTO ARQUITECTÓNICO ITALIANO
Vitalidad crítica
Caracterización del ambiente arquitectónico italiano Referencias personales
2.1. Rogers. Actitud ante la historia, continuidad
o …ver más…
El objeto propio de la ciencia urbana
Sistema generador y estructura espacial
Carácter no reductivo de la ciencia urbana
Estructura y superestructura
Rechazo del sociologismo
Función social de la arquitectura en el pensamiento rossiano
Superación del sociologismo
3.4. Naturaleza de la ciencia urbana
Objetivos de la ciencia urbana
Saber teórico y saber práctico
Relación teoría-práctica
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Presentación
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Unidad teoría y proyecto
Neovanguardia versus vanguardia
Neovanguardia continuación de la vanguardia
Razón teórica y razón práctica en arquitectura
Confusión de teoría y práctica
Operación integradora de la Tendenza
Contenido de la ciencia urbana
3.5. Autonomía de la ciencia urbana
Autonomía de la modernidad
Autonomía del arte
Autonomía como especificidad arquitectónica
Función social de la especificidad arquitectónica
Arquitectura y ciencia urbana autónoma
Ciencia urbana y ciencias auxiliares
Urbanismo y política
Debate sobre el origen de la urbanística
Problemas abiertos al urbanismo
Disponibilidad