Taller sobre la película LOS 400 GOLPES
1. ¿ Cual es el tratamiento penitenciario que reciben los personajes – asesinos de la película?
En qué marco social y familiar desarrolla sus primeras experiencias anímicas el personaje Antoine Doinel?
R/ Primero, hay que tener en cuenta el tiempo y lugar donde se desarrolla la película: Francia, en el año 1950. Para esa época, predominaba el poder disciplinario y con ello, eran evidentes las jerarquías.
El marco social en el que se desenvuelve Antoine es el de un ambiente rígido. Su escuela, es un espacio jerárquico donde los alumnos no pueden expresar libremente sus opiniones y sus profesores presentan conductas negativas frente a ellos, tanto a nivel verbal (adjetivos …ver más…
Tiene espacios amplios para su entretenimiento y distracción.
Aspectos negativos:
Reciben maltrato físico y verbal por parte de sus educadores.
Son aislados del resto de la sociedad.
6. Desde el punto de vista de los conceptos operacionales de la criminología, ¿Cuáles son los factores, los móviles, los aspectos, las condiciones, y la correlación que intervienen en el desenvolvimiento de la conducta del personaje?
Según la génesis de la conducta criminal del personaje vemos que ésta surge en un momento de conmoción por el que el niño se encontraba pasando por un momento de soledad, abandono y rechazo, se desarrolla por completo desde el momento en que el niño debe irse de su casa puesto que es allí es donde él comienza a alimentar mas su odio hacia su madre y se hace más evidente el poco apoyo de su padrastro.
El índice criminológico se desarrolla principalmente cuándo el niño decide romper las reglas del colegio cuando no va al colegio y en cambio se queda jugando con su compañero y cuando ya posteriormente no va a dormir a su casa y roba una leche para poder alimentarse, es ahí en donde da sus primeros pasos del delito puesto que se hace evidente su irrespeto hacia la norma, ya que no le importa lo que pueda suceder con él mismo.
Los factores criminológicos se dan a lo largo de la película debido al contexto familiar en el que se desarrolla el niño pues no hay un acompañamiento continuo de sus padres, el rechazo de su madre hacia a él,