Cuestionario Capitulo V

1.- ¿Por que toda valuación de puestos solo tiene pleno valor si se complementa con una encuesta de salarios, técnicamente realizada?

Por que nos arroja datos mas precisos con los cuales podemos definir mas rápidamente los sueldos que debemos de pagar.

2.- Si se hace solo una valuación de puestos de una empresa, sin terminarla con una encuesta de salarios ¿que limitaciones tendrán sus resultados?

Tendremos diferencias en los salarios, es recomendable hacer la comparación con varias empresas ya que varían en las funciones aun teniendo el mismo nombre del puesto.

3.- ¿que se necesita para que una encuesta de salarios pueda considerarse como técnica?

• Que se realice no sobre meros nombres de …ver más…

a) comparar una calificación con la de otro trabajador que se considere aproximadamente similar

b) comparar un período de calificación con otros anteriores

c) tomar en cuenta las objeciones hechas por los trabajadores

6.-mencione usted los grupos principales en que puede dividirse el personal para el efecto de su calificación

Jefes de departamento, taller, etc.

7.- ¿Cuál es la caracterización general que presenta el primer grupo de sistemas mas elementales de la calificación de méritos?

se caracteriza por el alineamiento en orden de importancia de los trabajadores

8.- ¿Qué beneficios y limitaciones presenta el sistema de comparación pareada?

Es sencillo, aunque implica ya la formulación de pares para cada grupo y por cada característica; en cada cambio de un trabajador hay que cambiar de lista.

Aunque tiene además la ventaja de que se comparan muy objetivamente los trabajadores persona a persona, es todavía bastante elemental

9.- ¿será útil, confiable y practico el sistema de distribución forzada? no

10.- ¿Qué es una escala?¿ en que se distingue una escala continua de una escala discontinua?

Es una línea horizontal que representa una “característica” , o sea una cualidad que trata de valuar.

Escala continua: son aquellas que no tienen divisiones, de tal manera que el paso de un grado de la cualidad al siguiente se hace de modo insensible.

Escala discontinua: están dotadas de divisiones verticales con el objeto de