Robert J. Havighurst (1900-1991)

Plantea la teoría de Las tareas evolutivas. El refiere que existen necesidades y cambios físicos, que interacciona con las demandas y las expectativas sociales. Esto va a generar dos condiciones que son las de dominio o fracaso de la tarea, lo que a su vez va a determinar la madurez o inmadurez del individuo.
LAS OCHO TAREAS EVOLUTIVAS SON:
1. Aceptar el propio cuerpo y aprender a usarlo.
2. Formar relaciones nuevas y maduras con los iguales de ambos sexos.
3. Adoptar un rol sexual masculino o femenino.
4. Independizarse emocionalmente de los padres.
5. Prepararse para una profesión.
6. Prepararse para la vida de pareja y la familia.
7. Desear y lograr una conducta socialmente responsable.
8. …ver más…

Tras la recepción de su doctorado, fue a la Universidad de Harvard con una beca postdoctoral, el estudio de la estructura del átomo y la publicación de artículos en revistas de física y química. He then spent a year on the faculty of chemistry at Miami University. Luego pasó un año en la Facultad de Química de la Universidad de Miami.
In 1928, he accepted a position as assistant professor of physics at the University of Wisconsin. En 1928, aceptó un puesto como profesor asistente de física en la Universidad de Wisconsin. He also served as an adviser in the Experimental College there. También se desempeñó como asesor en el Colegio Experimental allí. Largely as a result of his experience with the Experimental College, his interest in the problems of adolescents grew, eventually surpassing his interest in teaching the natural sciences. En gran parte como resultado de su experiencia con el Colegio Experimental, su interés por los problemas de los adolescentes creció, superando finalmente su interés en la enseñanza de las ciencias naturales. He left the University of Wisconsin in 1932, taking a faculty position in education at the Ohio State University Laboratory School. Salió de la Universidad de Wisconsin en 1932, tomando una posición docente en la educación en la Ohio State School de la Universidad de laboratorio.
In 1934 he became the assistant director