Resumen comentado los saberes del docente y su desarrollo profesional

2761 palabras 12 páginas
INTRODUCCIÓN

El libro está compuesto por ocho ensayos que intentar dar respuestas a una serie de preguntas relacionadas con los conocimientos del profesor. Es fruto de una investigación llevada a cabo durante 12 años.
Según su autor, Tardif, la cuestión del saber de los profesores no puede separarse de otras dimensiones de la enseñanza ni del estudio del trabajo realizado a diario por los docentes profesionales.
El saber de alguien siempre tiene un objetivo, por lo que consideramos que el saber de los profesores es un saber más, ya que tienen el objetivo de educar a los alumnos transmitiéndoles su saber.
Dos peligros: “Mentalismo” y “Sociologismo”.
El mentalismo reduce el saber a procesos mentales y está presente en la educación
…ver más…

El trabajo de docente se lleva acabo por la interacción del profesor y alumno.
Saberes y formación de los docentes.
Existe la necesidad de revisar la formación de los docentes teniendo en cuenta los saberes del profesorado y las realidades específicas de su trabajo cotidiano. Durante los últimos diez años se han llevado a cabo reformas con respecto a la enseñanza y los saberes del docente en sus prácticas cotidianas.

LOS DOCENTES ANTE EL SABER

Los saberes sociales los relacionamos con el conjunto de saberes de una sociedad, y la educación con los procesos de formación y aprendizaje elaborados socialmente y dedicados a instituir a los miembros de una sociedad sobre la base de esos saberes. Es decir, relacionamos el trabajo del docente con los saberes que posee y transmite. Un profesor es formado para formar a otros e ir pasando los saberes de unos a otros, por eso son llamados saberes sociales.
En el libro se trata de demostrar que el saber docente se compone de diversos saberes provenientes de diferentes fuentes. Estos saberes provienen tanto de la formación previamente obtenida por el profesor como por los años de experiencia profesional. Lo que quiere decir que el docente se forma poco a poco, y va adquiriendo sabiduría gracias a la experiencia. Estos saberes se producen y se desarrollan con diversos fines. Podemos compararlos con

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