Universidad Autónoma de Guerrero. Educación Media Superior

Plan de Estudios

2010
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Índice

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1. Identificación y ubicación de la unidad de aprendizaje ……………………………………………………………………………………………………

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1.1 Tabla secuencial de contenidos……………………………………………………………………………………………………………………………

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1.2 Esquema Gráfico de Contenidos………………………………………………………………………………………………………………………….

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2. Unidades de competencia……..……….……………………………………………………………………………………………………………...........

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Unidades de competencia I La cultura Mexica. ……..……….……………………………………………………………………………………………….

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Unidad de competencia II El encuentro de dos culturas, conquista y colonia (1521-1810)………………………………………………………………….

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Unidades de competencia III La lucha …ver más…

La historia posee también un método particular, es decir, una serie de pasos o procedimientos soportados por reglas de pensamiento basadas en la lógica de las ciencias sociales que culminan con su actividad más importante, la interpretación, y con ella la de escribir la historia, en el sentido de ir más allá de la narración de lo sucedido para llegar a la comprensión de la sociedad y su complejidad, pasando del qué sucedió al por qué sucedió. El estudiante de Historia II adquiere las competencias necesarias para aplicar este método de la historia en el análisis de las situaciones cotidianas que enfrenta.
La labor del historiador inicia con los hechos, cuya selección impone a quien los analiza un primer proceso de discriminación. Estos hechos también influyen en el historiador, ya que se trata de reflexionar acerca de la naturaleza humana, de manera que la investigación histórica es un proceso de interrelación entre el sujeto cognoscente (el historiador), su objeto de estudio (el proceso a estudiar) y el conocimiento como producto de la investigación. El estudiante de Historia II también se forma en la comprensión de esta relación.
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