PRUEBA COEF. 1 DE EDUCACIÓN MATEMÁTICA

NOMBRE:___________________________________________FECHA:_______ Ptj. Total: _____/51
Objetivo: Reconocer e identificar números enteros. Analizar y calcular números enteros para ser aplicados en situaciones problemáticas.
INSTRUCCIONES:
• Lee cuidadosamente las instrucciones y luego contesta o responde. • Deberás dejar escritas las operaciones y no borrarlas si corresponde hacerlo. • Cuida para que sea buen trabajo, ordenado y limpio. I. MARCA LA LETRA DE LA ALTERNATIVA QUE CONSIDERES CORRECTA:
1) Los enteros se crearon para: a) ampliar los números b) dar solución a la división c) dar solución a la sustracción en N d) justificar la …ver más…

c/u) a) | - 40 | = b) | 189 | = c) | 0 | = d) | + 37 | = e) | - 22 | = f) | + 40 | = g) | - 377 | = 3) Escribe un conjunto de números enteros positivos que sean mayores que 10 y menores que 24. (1 Pto. )

4) Escribe un conjunto de números enteros negativos que sean menores que – 8 y mayores o iguales que – 12. (1 Pto. )

5) Interpreta las siguientes situaciones, escribiendo en cada caso, el número entero: (1 Pto. c/u)

|Situación |Número entero |
|Avancé 4 metros. | |
|El ascensor está en el 3° piso. | |
|Debo $2.000 | |
|El submarino está a 40 metros de profundidad. | |
|La temperatura en la Antártica es de 3 grados bajo cero. | |
|El ascensor está en el primer