REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIDAD EDUCATIVA GREGORIO RONDÓN
MATURÍN--EDO. MONAGAS

PROYECTO EDUCATIVO INTEGRAL COMUNITARIO

PROMOVER EN LA FAMILIA, LA ESCUELA Y LA COMUNIDAD EL SENTIDO DE PERTENENCIA, VALOR E IMPORTANCIA DE LA HISTORIA LOCAL DE NUESTRO ENTORNO.

Fase I
Diagnóstico Integral Participativo

Diagnóstico

A través de las diferentes visitas hechas a la comunidad de “Los Cortijos” y a su escuela, se pudo determinar que existe una serie de problemáticas que afectan negativamente el normal desenvolvimiento de las actividades vinculadas …ver más…

✓ Hogares disfuncionales.

✓ Inseguridad.

✓ Delincuencia.

✓ Alcoholismo y consumo de sustancias sicotrópicas.

✓ Mal estado de las calles.

✓ Espacios para la recreación y actividades deportivas en mal estado.

✓ Poco alumbrado de las calles y avenidas.

MATRIZ F O D A

|FORTALEZAS |OPORTUNIDADES |
|Personal preparado todos graduados. |Biblioteca |
|Cuenta con servicio de luz y agua. |CBIT |
|Laboratorios. |Módulo Policial |
|Departamento de bienestar estudiantil. |Cancha deportiva |
|Laboran las misiones. |Panadería |
|Educación adulta y nocturna. |Cyber-Café |
|Creación de nuevas aulas.