Preguntas romeo y julieta
Escena I ¿A qué familias pertenecen los dos personajes que inician la obra? ¿A través de qué palabras ponen de manifiesto su rivalidad con la otra familia? - Gregorio y Sansón, son de la familia Capuleto -Mediante insultos de los criados. “Los perros de esa casa me hacen saltar primero y me paran después.” ¿Cuál es el papel del príncipe en estas disputas familiares? . -El principe intenta apaciguar la relación entre las dos familias ¿Qué es lo primero que sabemos de Romeo? ¿Por qué parece apartarse de la gente? -Sabemos que está enamorado y se aparta de la gente por su melancolía. Comenta las ideas que expone Romeo sobre el amor ¿Qué recurso literario emplea en estas frases, referidas al …ver más…
¿Qué metáfora emplea Julieta para hablar de su amor por Romeo? -Utiliza la siguiente metáfora: “Tan generosa soy como lo es la mar y mi amor como ella es tan profundo; cuanto más le doy, aún tengo más”. Busca ejemplos de juegos de palabras en la despedida de los dos amantes. -”Lo olvidaría para estarme siempre recordando como me place tu compañía.”
Escena III ¿Cuál es el motivo por el que fray Lorenzo se decide a ayudar a Romeo? -Porque ve en ellos y su amor el final de las disputas entre ambas familias.
Escena IV ¿Qué comenta Mercucio sobre Romeo? -Que Teobaldo , que envia una carta para desafiar a Romeo , no es de la talla de éste último ¿Quién actúa como mensajera o intermediaria del amor? -El ama de Julieta.
Escena V ¿Cómo se expresa la impaciencia de Julieta por tener noticias de Romeo? ¿Cómo la hace sufrir el ama? -Porque ésta está controlando la hora y quejandose de que el ama llega tarde de traer noticias de su amado.Sufre porque la Ama tarda en contarle las noticias , ya que esta fatigada del camino. Escena VI ¿Qué le aconseja fray Lorenzo a Romeo ? ¿Se corresponde este consejo con los sentimientos de los dos amantes? -Les dice que se casen ya que sienten amor verdadero.
ACTO III
Escena I ¿Qué actitud adopta Romeo ante la rivalidad de las dos familias? ¿Por qué no quiere enfrentarse con