Objetivos. * Preparar soluciones porcentuales * Comprender, aplicar e interrelacionar las diferentes formas de expresar la concentración de una solución. * Perfeccionar habilidades y competencias en las operaciones básicas de laboratorio, tales como medición de volúmenes con diferentes instrumentos, realización de montajes básicos y preparación de soluciones entre otras. * Desarrollar en el estudiante su capacidad crítica para observar, analizar y extraer conclusiones a partir de datos experimentales * Entender el sentido de las medidas volumétricas y adquirir destreza y habilidad en la realización de titulaciones volumétricas.

Introducción.
En química, una mezcla es un sistema material formado por dos o más …ver más…

Ejemplo: una disolución de 25 gramos de sal de mesa en 100 gramos de agua.
Saturadas: se dice que una disolución está saturada a una determinada temperatura cuando no admite más cantidad de soluto disuelto. Ejemplo: 36 gramos de sal de mesa en 100 gramos de agua a 20º C.
Si intentamos disolver 38 gramos de sal en 100 gramos de agua, sólo se disolvería 36 gramos y los 2 gramos restantes permanecerán en el fondo del vaso sin disolverse.
Sobresaturadas: disolución que