Politicas de recursos humanos
El otro grupo en que se halla más disparidad es el de la investigación y, sin embargo, se tiende a darle su debida importancia en todos los países, incluyendo los aspectos psicológicos. En efecto, a la par que los progresos de la legislación social y del trabajo, las nuevas investigaciones concernientes al hombre y a su medio y los nuevas métodos de enseñanza abren nuevos campos de acción desarrollando el trabajo comunitario en los barrios, sobre todo en el plano cultural, del ocio y de la integración de marginados, emigrantes, etc. y, esto, con la participación de los mismos interesados. Ciertos sectores se han extendido e intensificado particularmente, como el sector psiquiátrico, el sector familiar, el sector escolar. Un ejemplo de ello es el caso de Alemania, donde paralelamente se presta una mayor atención a la psicología, particularmente a la psicología del desarrollo, teorías de la personalidad, psicología profunda, información sobre las diferentes técnicas de terapia, psicopatología, problemática física y psíquica de los medios de rehabilitación, etc. (Kemper, 1947; Rimlinger, 1971; Warchawtak).
En nuestro país y frente a cierta diversidad en la distribución de las asignaturas de psicología en las distintas escuelas, la de la Universidad Complutense, con motivo de la actual reforma de los estudios universitarios, ha elevado ya a la Comisión