Movimiento magisterial

787 palabras 4 páginas
| 2010 | | |

Universidad Nacional de Costa Rica
Facultad de Ciencias Sociales
Instituto de Estudios del Trabajo
Gestión Internacional de Recursos Humanos

Tema: Charles Martin en Uganda
Profesor: Geovanni Soto Rodríguez
Alumnos: Dylana Ramírez Ruiz Stefany Hernández

Preguntas 1- Describa los atributos culturales de Uganda que podrían afectar las operaciones de una compañía extranjera que opera ahí.

Uganda sufre de una terrible corrupción en el gobierno siendo uno de los países con este índice más alto lo que afecta las operaciones de las compañías ya que atrasa los procesos productivos y lo movimientos en las operaciones debido a que muchos trabajadores del gobierno pretenden o esperan
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Además la imagen internacional se vería afectada y otros países no los tomarían en cuenta para futuras construcciones, aparte de la forma de comportarse frente a un país en el cual era en su mayoría cristiano y otras religiones donde no se compartía la idea de ritos paganos o de sacrificio desfavorecerían a la constructora.

3- ¿Quién tenía razón, Green o Martin, en cuanto a las acciones más controvertidas de Martin para facilitar la realización del proyecto? ¿Cómo habría resultado las cosas si Martin no hubiera sido parte del equipo del proyecto?

Green tenía razón en cuanto a que Martin estaba realizando acciones para obtener un mejor avance de forma errónea pues crearía un ambiente hostil en el pueblo de Uganda que era mayoritaria mente cristiano y desaprobaba rituales pagano, además se haría costumbre por parte de los funcionarios públicos de estar recibiendo sobornos para la agilidad de los tramites, se entiende que sus actos mejoraron el desarrollo del proyecto pero con un alto y peligroso precio que sería reflejado a largo plazo tanto a nivel de Uganda como internacional afectando de manare drástica la empresa.
Si Martin no hubiera sido parte del proyecto de igual forma se realizaría los procesos pero a una velocidad un poco mas lenta por todo el tramite burocratico, pero de forma clara y acatando la ley.

4- En la siguiente etapa del proyecto (la construcción de la represa)

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