Brief de marca sony

2289 palabras 10 páginas
1. La maestra Maricruz tiene doble plaza frente a grupo. Ambas las tiene concursando en el Programa Nacional de Carrera Magisterial. En una de ellas pidió licencia sin goce de sueldo por un mes y no sabe cómo quedará su calificación si sólo presenta su examen tipo 001 de Preparación profesional.
Respuesta: Aunque son del mismo tipo de evaluación, la calificación obtenida sólo tendrá efecto en aquella plaza donde laboró normalmente y en la otra no tendrá calificación.

2. El maestro José Luis fue promovido a nivel C en el cuso anterior, pero se retira del servicio con fecha 1° de octubre y no sabe cómo afectará esto a su pensión. Presenta examen tipo 001.
Respuesta: El presentar su examen, además acreditarle calificación, le asegura que
…ver más…

Respuesta: El Consejo Técnico de Zona Sectorizada. El supervisor de zona presidirá el Órgano y estará presente un representante sindical.

10. ¿Quiénes pueden participar en carrera magisterial?
Respuesta: Los profesores de Educación Básica cuya categoría esté registrada en el Catálogo aprobado para el Programa que cuente con: Nombramiento Código 10 (alta definitiva) y nombramiento Código 95 sin titular (interinato ilimitado).

11. La maestra Margarita trabaja en Educación Especial en el nivel secundaria ¿Puede integrarse al Programa?
Respuesta: No.

12. Para promover en el Programa, los docentes deberán cumplir con los años de permanencia efectiva en el nivel de Carrera Magisterial en que estén ubicados. La maestra Rosario labora en una zona de bajo desarrollo. La maestra Verónica labora en el Distrito Federal. Ambas se encuentran en el nivel C. Desean promoverse al siguiente nivel ¿Cuántos años de permanencia requieren cada una de ellas?
Respuesta: La maestra Rosario 2 años y La maestra Verónica 4 años.

13. El nivel de carrera Magisterial se conservará cuando el docente cambie de función, categoría, nivel o modalidad dentro del sistema de Educación Básica. Dos maestros realizaron una permuta. El primero de ellos está en el nivel A y el segundo en el nivel C. ¿Por qué perdieron el concepto Carrera Magisterial?
Respuesta: Porque no se encontraban en el mismo nivel de acuerdo a lo establecido en la Convocatoria de

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