Marco teorico del autismo

4844 palabras 20 páginas
FACULTAD DE INGENIERIAS Y ARQUITECTURA

ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERIA DE SISTEMAS E INFORMATICA

[pic] UAP

HISTORIA DEL ARTE

PRESENTADO POR:

JUAN FERNANDO GARCÍA GARCÍA

COD: 2008211373

DOCENTE: ERICK RAHANDOLFO HUAPAYA FAYO

CHINCHA – PERU

2008

INTRODUCCION

Los museos son herramientas básicas para la gestión adecuada de nuestro patrimonio cultural. Son espacios en los cuales se conserva y exhibe el patrimonio para que sea de disfrute público. Las exhibiciones temporales y permanentes que organizan los museos son mecanismos de difusión de conocimientos, transmisión de valores y fortalecimiento de la identidad nacional. El concepto de museo sin embargo, no ha
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Por esos "tratamientos" pasaron en Lima, durante los años que existió la Inquisición, unas 90 personas. Historia que vale la pena conocer.

CAPITULO II

JUSTIFICACION

1. 2. 1. FINALIDAD DE LA TAREA ACADEMICA

Muchas veces confundimos los museos con los lugares donde se encontraría lo culto, la “alta cultura”. Un ámbito inaccesible para el común de la gente, y que para poder ingresar debemos portar cierto nivel cultural. Sin embargo, los museos son herramientas básicas para la gestión adecuada de nuestro patrimonio cultural. Son espacios para toda clase social en los cuales se conserva y exhibe el patrimonio para que sea de disfrute público. Las exhibiciones temporales y permanentes que organizan los museos son mecanismos de difusión de conocimientos, transmisión de valores y fortalecimiento de la identidad nacional.

En nuestro país los museos de sitio son particularmente importantes: muestran los objetos dentro del mismo contexto donde fueron creados y utilizados, reforzando así nuestro conocimiento e interpretación de la historia. En todo el Perú, hay 29 museos de sitio activos, siendo el de Pachacamac (Lima) y el de Chan Chan (Trujillo), los más visitados.

2. DESCRIPCION DEL RECORRIDO DEL MUSEO.

En esta sección detallare sobre el recorrido realizado en la visita y se hará una

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