pae autismo

4156 palabras 17 páginas
SECRETARIA DE EDUCACIÓN
DIRECCION DE EDUCACIÓN SUPERIOR
ESCUELA DE ENFERMERIA TAPACHULA
LICENCIATURA
CLAVE: 07ESU0022L
TURNO: VESPERTINO

Título:
Reportes de prácticas Asistenciales en el Hospital General Tapachula

Alumno: Edgar Valero Gómez
Nancy Yoana García López

Grado y grupo: 4° semestre Grupo “B”

Nombre del docente: MDCS María del Rosario Nieves García

Tapachula de Córdoba y Ordoñez, Chiapas a 25 de abril de 2013

11 DE ABRIL DEL 2013

INTRODUCCION

El presente estudio de caso clínico que se realizó llevando los pasos del Proceso de Atención de Enfermería (PAE), este va enfocado en un trastorno de desarrollo mental el cual es el autismo así también se da a conocer los signos y
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El autismo se define como UN TRASTORNO MENTAL CON TENDENCIA LAS AISLAMIENTO Y A LA INTERACCION, CARACTERISTICA DE LA ESQUIZOFRENIA Y OTRAS ENFERMEDADES PSIQUICAS, está caracterizado según él por el repliegue de la vida mental del sujeto sobre sí mismo, llegándose a la constitución de un mundo cerrado separado de la realidad exterior y a la dificultad extrema o la imposibilidad de comunicarse con los demás que de allí resulta. Los datos epidemiológicos apoyan la teoría de que el autismo es un trastorno genético: por un lado, el autismo ocurre cuatro veces más en hombres que en mujeres; el factor herencia se calcula en alrededor del 90% de los casos, y tiene una recurrencia familiar significativamente mayor de lo esperado en el resto de la población. El riesgo de recurrencia que se ha descrito es de 4% en el primer hijo afectado y de 7% si el primer hijo fue una niña. Este riesgo aumenta al 50% si el segundo hijo es autista. Esta información sugiere que el autismo se debe a herencia multifactorial. El conocimiento de las causas genéticas del autismo es fundamental para entender su posible etiología, diagnosticarlo en etapas tempranas del desarrollo a través de marcadores genéticos, así como para implementar diferentes tipos de tratamiento que pueden surgir a partir del conocimiento del origen del trastorno.

Hay datos relevantes que apuntan a factores genéticos como los

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