LIDERAZGO: Enfoque Cognitivo

La perspectiva cognitiva del liderazgo

Para la perspectiva cognitiva el Líder es la persona que por palabra y/o ejemplo personal influencia marcadamente las conductas, los pensamientos, y/o los sentimientos de un significativo número de sus congéneres humanos, llamados seguidores o miembros de la audiencia.

Los líderes logran su efectividad principalmente a través de los mensajes que relatan. En adición a los mensajes que comunican, los líderes encarnan o incorporan tales mensajes. Las formas en las cuales los líderes conducen sus vidas –como encarnan o incorporan sus mensajes- deben ser claramente perceptibles por aquellos a quienes esperan influenciar. Los líderes que no practican lo que predican son …ver más…

Este es un estudio de campo, realizado a principios de los años ochenta, en el que entrevistaron y estudiaron en Estados Unidos a 90 líderes exitosos en el mundo corporativo, el gobierno, la educación y los deportes. El propósito del estudio fue entender mejor las estrategias claves para un liderazgo efectivo.

Tras dos años de investigación, según los autores, una distinción decisiva del liderazgo se hizo evidente: “los administradores hacen bien lo que hacen, mientras que los líderes hacen lo que hay que hacer”. La diferencia clave radica en que los últimos se ocupan en las actividades de visión y de juicio –la efectividad-; en tanto que los primeros se enfocan en las actividades de dominio de rutinas –le eficiencia.

El otro hecho significativo fue que “poco a poco se fueron perfilando cuatro temas principales, cuatro áreas de competencia, cuatro tipos de habilidades en el manejo humano, que se encarnaban en la totalidad de nuestros noventa líderes”.Tales estrategias claves ellos las enuncian en estos términos:

1. Atención a través de la visión.

2. Significado a través de la comunicación.

3. Confianza a través del posicionamiento.

4. Despliegue del yo a través de la consideración positiva de sí mismo y el juicio acerca del resultado deseado.

La tesis del libro consiste, entonces, en demostrar que lo que distingue al