* De manera individual leer el texto de Antonio Ballesteros y ubicar el tiempo y lugar donde se escribió, así como las características de la escuela en ese momento. Contrastar los puntos de vista con los de Ferry y con las ideas y experiencias de los normalistas tomando en consideración los referentes de la página 115 del programa de estudios. Confrontar las ideas registradas en este cuadro con las actividades de introducción del curso. Lectura: Circular dirigida a los maestros.Autor: Jules Ferry. | Lectura: ¨Organización de la disciplina y educación moral¨Autor: Antonio Ballesteros y Usano. | Análisis y experiencias normalistas | Tiempo y lugar donde se escribió:17 de Noviembre de 1883, París. | Tiempo y lugar donde se …ver más…

| ¿Qué agentes influyen en la formación ética de los alumnos? | * Un agente que influye en la enseñanza moral es la manera en la que el maestro da el ejemplo al niño de cómo se vive. * Un factor que influye en la formación ética es que se enfrenta a muchos vicios, defectos y prejuicios burdos que no es la solución condenar si no hacerlos desaparecer mediante victorias. * Influye mucho el uso que se le da al libro de texto, facilitando o entorpeciendo la enseñanza de la formación cívica y ética. | La influencia moral se impartía en base a: * Autoridad del maestro.Con base a su propia experiencia. * Instrucción.Basándose en el ejemplo de grandes figuras históricas:Héroes.Mártires.Benefactores de la humanidad.Los agentes que influían eran la concepción que se tenía de la moral, se diecia que no era algo que se imponga, simplemente la moral es el reflejo de las necesidades justas que tengan los niños al actuar en