INTRODUCCIÓN

Actualmente nos situamos frente a diferentes paradigmas de la enseñanza; hoy en día el individuo se enfrenta a nuevos desafíos que impone esta sociedad de cambio, dándole gran valor al conocimiento como la riqueza más relevante del hombre, por ser el centro y el motor de la vida, del desarrollo y aprendizaje.
El cambio tecnológico se produce a una gran velocidad lo que exige la transformación de la enseñanza en el ámbito educativo, por lo tanto se debe aplicar las Nuevas Tecnologías de Información y Comunicación tanto en tareas relacionadas con las gestiones de los centros educativos como en la organización de los procesos de enseñanza – aprendizaje que se desarrolla dentro del aula; la cual ha transformado profundamente …ver más…

Las redes educativas virtuales son las nuevas unidades básicas de dicho sistema educativo, que incluye el diseño, la construcción y elaboración de instrumentos educativos electrónicos y la formación de educadores especializados en la enseñanza, a través de las cuales es posible tele trabajar, entretenerse, investigar y hacer arte, entre otras muchas cosas. El entorno virtual es un nuevo espacio social porque actividades sociales pueden desarrollarse en redes, no sólo en los hogares, instituciones o empresas, sino también en las escuelas.

Al apoyar una política educativa específica para el aula virtual no se pretende que vaya a sustituir la que ya se lleva a cabo en la sociedad actual, lo que podría ocurrir es que a los centros académicos se les superpongan redes educativas digitales a través de las cuales se desarrollarían procesos educativos del entorno virtual, complementarios a los entornos reales; las universidades y escuelas seguirán existiendo.

Los cambios ya se vislumbran y llegarán otros que ni siquiera nos imaginamos. Tenemos que prepararnos para ese nuevo entorno