De la revolución mexicana hasta la crisis de 1982

2267 palabras 10 páginas
La pedagogía como profesión

El desarrollo, de la pedagogía(1) -en términos de los planes y centros de estudio en el país- ha sido rápido y creciente. El "boom" educativo que surgió después del año de 1968 y se encauzó con la llamada "Reforma Educativa" del sexenio del presidente Luis Echeverría trajo consigo dos cosas: por un lado se requirió un manejo profesional de ese campo en expansión; por el otro lado, el mercado de trabajo, que tradicionalmente había sido limitado y exclusivo para los normalistas, creció, se especializó y atrajo la atención de los centros de formación superior y de los profesionistas potenciales de ramas no siempre afines a la pedagogía.

(1) En adelante nos referimos a la pedagogía reemplazando otras
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Este cuestionamiento, probablemente no tan infundado, pero maniqueo, señala, sin embargo, una carencia de la pedagogía: su identidad profesional y científica. En efecto, en la pedagogía el debate sobre la materia de su estudio ha producido una diversidad de corrientes en los planes de estudio. La mayoría de ellas provenientes de lo que algunos llaman la periferia de la pedagogía: las ciencias y técnicas de la educación; o sea, las derivaciones teóricas de todas aquellas disciplinas sociales, naturales y humanísticas que toman como objeto particular el fenómeno y el hecho educativo.

Es a partir de esa multiplicidad de enfoques y posturas, ordenados y reordenados curricularmente en forma casi aleatoria o espontánea sobre la formación profesional en educación, que el profesional de la pedagogía resulta algo difuso y confuso. Más aún, si las derivaciones de esta multiconcepción, plasmada de estilos y corrientes teóricos y metodológicos que provienen de todas esas disciplinas (y aunadas al normalismo), producen e impregnan la concepción cultural de esa profesión. Por consiguiente, los empleadores no necesariamente encontrarán en la pedagogía algo útil o esencial para ser tomado en cuenta; al contrario, pensarán que ella, por su sustrato ancestral de tipo idealista (que continúa difundiéndose), forma parte de aquellas profesiones que persiguen un

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