OPCIÓN 3 (SITUACIÓN PROBLEMÁTICA): UN PROFESOR QUIEN ORIENTABA UNA CLASE DE BIOLOGÍA EN UN COLEGIO DE LA CIUDAD ESTRATO 5, SE TRASLADA POR MOTIVOS PERSONALES A UN MUNICIPIO RURAL UBICADO EN LAS MONTAÑAS DE COLOMBIA, CUYA POBLACIÓN ESTÁ COMPUESTA EN SU MAYORÍA POR NIÑOS DESPLAZADOS POR LA VIOLENCIA, ALLÍ EL PROFESOR INICIA SUS CLASES UTILIZANDO LAS MISMAS METODOLOGÍAS QUE LE ERAN EXITOSAS EN EL PLANTEL DE LA CIUDAD, SIN EMBARGO, CON SUS NUEVOS ESTUDIANTES NO OBTIENE LA MISMA RESPUESTA.

LA IMPORTANCIA DEL CONTEXTO SOCIAL EN LA EDUCACION.

El ser humano es un ente de características sociales, cuyo desarrollo depende de los vínculos que entabla con su entorno. Nuestra sociedad está compuesta por diversidades de contextos, nos …ver más…

Sin lugar a duda, dicho contexto tan muchas veces mencionado no se encuentra inmune a fenómenos exteriores, ya que los escenarios globales inciden altamente en la constitución de los diversos contextos locales, sin embargo, las caracterizaciones siguen siendo propias y heterogéneas.

Tengo 6 años de trabajar como maestra bíblica en una comunidad cristiana de la sociedad, 4 de los primeros años me desarrollaba en la escuela bíblica de la iglesia central, cuya ubicación se halla en un sector de nivel económico medio, educandos procedentes de núcleos familiares estables, con costumbres de escolarización, y perteneciente a un esquema social de adaptación al conocimiento.
A partir de año y medio, me fue asignada la coordinación de la escuela bíblica de una nueva iglesia, hija, de la iglesia central, esta se encuentra ubicada en uno de los barrios más vulnerables de la ciudad de Valledupar, es una población de carencia casi absoluta del abastecimiento de sus necesidades básicas, de un nivel económico bajo, y necesidades afectivas. En mi primer día de clase, me halle en una encrucijada puesto que mi preparación de clase había sido en base a la experiencia que había desarrollado con el otro grupo, cuyo contexto era completamente diferente. Decidí darle otro rumbo a