La educación en el desarrollo histórico de México.
Bloque II. La educación en la época colonial I. Leer “El orden de los religiosos tienen a enseñar a los indios la doctrina y otras cosas de policía cristiana” de Gonzalbo, “Desarrollo de la educación misionera educación para los hijos de la minoría directora “y “Enseñanza catequista en el patio” de Kobayashi. A partir analizar lo que exponen los autores …

* Identificar las finalidades de la obra educativa de los misioneros y los métodos utilizados para evangelizar

La finalidad de los misioneros en la obra educativa era enseñar a los niños y jóvenes la doctrina cristiana como primer cimiento, y después a leer y escribir ósea lo básico, y de estos seleccionaban a los …ver más…

A los indios se les obligaba a asistir a la doctrina así que cuando pasaban a buscarlos estos eran maltratados con seis latigazos en la espalda de esta manera los castigaban para concientizarlos. Antes del sermón se les hacia repetir de 2 a 3 veces la doctrina en voz alta, y después de esto se le pedía a un religioso que hiciera una oración en su misma lengua, por ultimo al terminar finalmente el sermón, se entonaban unos cantos durante la misa y hasta que terminara para que sean mandados a sus casas.

* Escribir un texto donde señalen los cambios y las continuidades más notables entre la educación prehispánica y la impartida en los primeros años de la época colonial.

En tetzcoco, la obra educativa de los niños indios dio comienzo a la formación en la escuela.
Se origino un orden con los indios principales juntos como junto a su monasterio edificasen un aposento bajo en que hubiese una pieza muy grande, a manera de sala, donde se enseñasen y durmiesen los niños sus hijos de los mismos principales. Se estableció una norma general el que no faltase escuela donde hubiese franciscanos. En el monasterio, franciscano y la escuela llegaron a convertirse pronto en un rasgo característico de la orden de los menores. Durante los primeros años de educación franciscana, quinientos o seiscientos parece que era el número medio de los alumnos internados que solía haber no solo en la escuela de san francisco de México, sino también en las demás a cargo de los frailes.