Telesecundaria 796
Telesecundaria 796

Escuela: Telesecundaria 796

Maestra: Lidia Martínez

Alumno: Gerardo Cordero Melgoza

Materia: Ciencias

Trabajo: Proyecto de Investigación 3

1/3/2013
Un modelo de barco de vapor

Un modelo de barco de vapor

Fase 1: Investiguemos conocimientos útiles
Propósito: Identificar los principios de funcionamiento de las máquinas de vapor.
a) ¿Qué lecturas y actividades del bloque nos pueden servir para identificar como se genera el vapor de agua?
R: Actividad dos de la secuencia 17, texto de formalización y actividad cuatro de la secuencia 18 y el texto de formalización de la secuencia 19.
b) ¿Qué otras fuentes …ver más…

Practica fase 3
Fase 3: ¿Cómo podemos contribuir a la solución del problema?
Propósito: Construir un modelo de barco de vapor
Materiales:
a) trozo de tubo de metal ligero, cobre o aluminio de 1 cm de diámetro y 10 cm de longitud.
b) Dos trozos de alambre grueso de unos 50 cm de longitud.
c) Corcho o tapón de plástico
d) Dos vela pequeñas
e) Trozo de madera o de unicel en forma de balsa
f) Agua caliente para llenar el tubo
g) Caja de cerillos h) Martillo
i) Varios clavos

Desarrollo de la actividad:
a) ¿Cuál es la razón por la que se hace un agujero en el corcho? R: Para que salga en vapor a presión y este haga que se mueva la balsa.
b) ¿Cómo sería la presión dentro del tubo si el agujero fuera más grande? R: La presión disminuiría ya que se escaparían las moléculas con mayor energía cinética y no se acumularía presión.
c) ¿Por qué se mueve el barco? R: Porque el vapor sale con mucha intensidad lo que hace que se mueva la balsa.
d) ¿Qué tiene que ver la dirección del movimiento del barco con la tercera ley de newton? R: Que la tercera ley de Newton dice: A toda acción corresponde una reacción pero en sentido contrario. Lo que quiere decir que el vapor ejerce una fuerza en sentido contrario lo que provoca que el barco se mueva hacia adelante.
Comenten
1. ¿En que se transforma la energía cinética de las moléculas del vapor en su modelo del barco? R: En la energía del movimiento del barco
2. ¿En que se