“Importancia de las teorías del aprendizaje en los procesos de enseñanza”
CENTRO DE ESTUDIOS UNIVERSITARIOS
DE BAJA CALIFORNIA
LICENCIATURA EN CIENCIAS SOCIALES
ASIGNATURA:
Teoría del Aprendizaje
CATEDRÁTICO:
Lic. Othmar Alvan Morales Jáuregui
TEMA DE INVESTIGACIÓN:
“Importancia de las Teorías del Aprendizaje en los Procesos de Enseñanza”
NOMBRE DEL ALUMNO:
JOSELINO CAZAREZ AVILA
Mazatlán, Sinaloa, 11 de abril del 2011
I N D I C E
Introducción…………….…….…………………………………………………………………3 Justificación……………………………………………………………………………………..4
Fundamentos de las teorías del aprendizaje………………………………………………..5
Enfoque del conductismo……………………………………………………………………...5
Rasgos del conductismo……………………………………………………………………….6
Principales teóricos …ver más…
Enfoque del conductismo
Se preocupa sobre todo por estudiar cómo a partir de las conductas con que nace, que reflejos incondicionados, se van formando nuevas conductas por acondicionamiento. En ello consiste el aprendizaje, que es el modo de formar nuevas conductas. Los mecanismos de aprendizaje son comunes a todos los animales y a partir de conductas muy simples se forman conductas cada vez más complejas por asociación entre ellas. Por ello también son los mismos en los niños y en los adultos y lo que entendemos por desarrollo puede reducirse a un proceso cuantitativo de formación de conductas cada vez más complejas, por ello no existen estadios en el desarrollo. (Delval Juan, 1938).
Rasgos del conductismo
Nos muestra que el conductismo centra su interés en el estudio de la conducta, en lo que el organismo hace. Además que se preocupa sobre todo por estudiar cómo a partir de las conductas con que nace el sujeto, que sería reflejos incondicionados, se van formando nuevas conductas por medio del condicionamiento. En ello consiste el aprendizaje, que viene siendo el proceso por el que se forman nuevas conductas.
Principales teóricos conductistas
Algunos de los teóricos claves en el desarrollo de la teoría del conductista incluyen a Pavlov, Watson y