Periodo prepatogénico | Historia Natural

Periodo patogénico | Factores de riesgo | Etapa Subclínica | Agente:Bully: agresorDenota una manifestación de descomposición social, en la que los victimarios, reproducen esquemas de poder inequitativos, en dónde el abuso a los más débiles, es una condición de supervivencia psicológica.El maltrato como signo de superioridad, tal vez es el resultado de una autoestima y concepto de sí mismos deteriorados e identificados con la parte más baja del ser humano.Los factores que condicionan esta conducta pueden estar relacionados con una familia problemática o disfuncional, aunado a la situación social.La disciplina que propicie la escuela puede ser un factor que favorezca los casos de bullying, es …ver más…

En el recreo. En el comedor .no olvidemos que los peores momentos se sufren cuando los profesores no están presentes. Las “pintadas” en las puertas de baños y paredes (Qué nombres aparecen habitualmente. La no participación habitual en salidas del grupo. Darle importancia a las risas o abucheos repetidos en clase contra determinados alumnos o alumnas El hecho de pirar en algunos alumnos puede indicar que no quieren acudir por miedo y que no se atreven a decirlo, Sobretodo cuando ese absentismo sea de un alumno que pira solo. Estar atentos a aquellos alumnos que sean diferentes. Por su forma de ser o aspecto físico. Se queja de forma insistente de ser insultado. Agredido. Burlado. Si comenta que le roban sus cosas en el colegio o si cada día explica que pierde su material escolar. Les faltan materiales. Libros.. Con frecuencia. Investigar los cambios inexplicables de estados de ánimo. Escasas o nulas relaciones con los compañeros/compañeras. Evidencias físicas de violencia y de difícil explicación, moratones. Rasguños o cortaduras cuyo origen el niño no alcanza a explicar, ropa rasgada o estropeada. Objetos dañados o que no aparecen. Quejas somáticas constantes del alumno. Accesos de rabia extraños. Variaciones del rendimiento escolar. Quejas de los padres que dicen que no quiere ir al colegio. | Escuchar a la victima y recordarle:“Tu no tienes la culpa de ser agredido”.“Tu no tienes que hacer frente a esta