COMPETENCIAS EN EL BACHILLERATO

En esta actividad se explicará y profundizará el concepto de competencias, que es un término básico de esta reforma, además, un concepto importante y trascendental en la educación actual.
Competencia se puede definir como: La capacidad efectiva que nos permite resolver problemas o algún desafío en diversos contextos, tanto en lo real, teórico y complejo.
A su vez las competencias se dividen en 3 que son:

Competencias Genéricas: Son las asignaturas que se imparten en todas las instituciones y todas son claves, transversales y transferibles.

Competencias Disciplinares: Estas se definen como básicas y extendidas y especialmente son útiles para que los alumnos se perfilen a estudios universitarios. …ver más…

Es por eso que al hablar de competencias estamos hablando de diferentes aspectos que acuñan este concepto y que son la base fundamental de la RIEMS, para poder integrar las competencias a nuestra labor diaria y que el alumno logre vincularlas a la realidad como se pretende, es de carácter necesario que se dé esta reforma y que sea dentro del marco curricular para que, por competencias, se trabaje bajo el mismo paradigma y exista una congruencia a nivel interinstitucional llegando a un punto medular de las premisas de esta reforma que tienen que ver con la movilidad educativa.

En la plenaria se discutió acerca del concepto de competencia y cómo se podría aplicar o desarrollar en el estudiando; básicamente por el concepto de competencia se acordó que ésta sirve fundamentalmente para desarrollar un Conocimiento, y cuando el alumno puede aplicar éste para resolver un problema básicamente la competencia se vuelve una capacidad para que el individuo responda de manera adecuada a tal situación o problema en el mundo real.

En la plenaria también se llegó a la conclusión de que las competencias se desarrollan en diferentes niveles y que el individuo desarrollará unas más que otras, dependiendo completamente de la relación que tengan con la