ADN: El ADN es la sustancia química donde se almacenan las instrucciones que dirigen el desarrollo de un huevo hasta formar un organismo adulto, que mantienen su funcionamiento y que permite la herencia. Es una molécula de longitud gigantesca, que está formada por agregación de tres tipos de sustancias: azúcares, llamados desoxirribosas, el ácido fosfórico, y bases nitrogenadas de cuatro tipos, la adenina, la guanina, la timina y la citosina.

Alternancia de generaciones: También se llama alternancia de generaciones al proceso en el cual una fase o generación haploide es seguida de una fase diploide y nuevamente por otra haploide.
Se entiende por generación o fase el conjunto de células vegetativas originadas por mitosis a partir de …ver más…

También se dice que son las que poseen dos series de cromosomas, en alusión a la serie aportada por el padre (23 cromosomas) y a la serie aportada por la madre (23 cromosomas), para formar los 23 pares (en total 46 cromosomas).

Dominancia incompleta: La dominancia incompleta es una condición en la cual ningún alelo es dominante sobre el otro. La condición es reconocida para heterocigotas que expresan un fenotipo intermedio en relación a los fenotipos paternos. Si una planta roja se cruza con una planta de flores blancas, la progenie será toda rosa. Cuando una rosa se cruza con otra rosa, la descendencia es 1 roja, 2 rosas, y una blanca.

Espermatozoide: es una célula haploide que constituye el gameto masculino en los animales.

Factor: cada una de las situaciones ya sean geneticos, ambientales, etc. que pueden afectar tanto positiva como negativamente el progreso del feto en el momento de nacer o incluso años mas adelante.

Fecundación: es la unión de dos gametos en el transcurso de la reproducción sexual, óvulo y espermatozoide.

Fenotipo: es cualquier característica o rasgo observable de un organismo, como su morfología, desarrollo, propiedades bioquímicas, fisiología y comportamiento.

Filogenia: define a la ciencia que estudia las relaciones evolutivas entre los organismos.
El objetivo principal de esta disciplina es alcanzar un conocimiento más extenso y profundo respecto a la historia de los seres vivos, observando