“Año de la Integración Nacional y el Reconocimiento de Nuestra Diversidad”

NOMBRE:

Chavesta Incio Yosbelth.

PROFESOR:

Santiago Soberón

CURSO: Comunicación y Teatro I

TRABAJO:

Analizar la obra Función Velorio desde la perspectiva de los Modelos de comunicación de Jacobson:

CARRERA/CICLO:

Educación Artística – Ciclo: II
2012
2012

DESARROLLO
1.-Analizar la obra Función Velorio desde la perspectiva de los Modelos de comunicación de Jacobson:
Román Jakobson, establece un modelo de comunicación, si bien es cierto este modelo es el más conocido en cuanto …ver más…

| - Miyashiro, cumple una como emisor con la Función Emotiva; ya que el solo texto impregna al lector de emociones y llena de una efervescencia. Es importante destacar cada una de las frases que transmiten al lector. Ejemplo:- En la parte casi final cuando Luchito sabe que va a morir y en sus texto dice: “¿Por qué nunca mama me mira?Esto transmite una sensación de tristeza y a su vez impotencia ante sufrimiento. | DIRECTOR: Aldo MiyashiroSin embargo es el director encargado de clarificar y direccionar el mensaje al público, ya que este a través de sus marcaciones, y una serie de juego de luces, pone un toque originalidad, misma que nos dirigirá a su objetivo o mensaje. | No es muy difícil identificar la Función Emotiva, ya que está presente desde el inicio, aquí el director usa diversas técnicas. Por ejemplo:- Al inicio de la obra, podemos ya identificar esta función, cuando el director propone que el coro inicie colgado de una ventana y el público afuera. Esta es una técnica, donde si ponemos en juego nuestra interpretación podía significar que los actores vienen tras rejas, en una cárcel, que tal vez sea su propia vida. | PUBLICO: Aunque no lo parezca una de las características del teatro en el proceso de comunicación es la multifuncionalidad de los elementos. El público es también, el emisor ya que es quien proporción emociones al actor. | - La Función Emotiva está presente en la obra general, cuando el público mediante: risas, gestos, suspiros, etc. Permite que