REPÚBLICA DE COLOMBIA DEPARTAMENTO DE ANTIOQUIA MUNICIPIO DE LA CEJA | UNIDADES DIDÁCTICAS ETNOEDUCATIVAS¡SOMOS DIVERSIDAD!GRADO 3º | | ELABORADO PORInés Cristina Saldarriaga RíosLuz Estella Alvis Cabrera | Teresa de Jesús García Ramírez | Elvia Maryory García Ramírez | María Silvia Carmona Cardona | |

JUSTIFICACIÓN

Desde la Constitución Nacional de 1.991 que redefine el carácter de nuestra nación como país pluri-étnico y multicultural, surgió la necesidad de educar a las nuevas generaciones en la diversidad étnica y cultural, connatural a nuestro ser como colombianos, de allí la creación de la cátedra de estudios afrocolombianos (Decreto 1122 de 1998), de obligatoria enseñanza en todos los centros educativos del …ver más…

O si sencillamente nuestro cuerpo es diferente al del compañero, eso no significa que seamos menos. Así como aprendemos a rechazarnos y juzgarnos podemos perfectamente aprender a valorarnos, y aceptarnos y querernos como somos, únicos e irremplazables.

LEAMOS LA SIGUIENTE HISTORIA

Rosita llegó a su colegio en la primera semana de febrero. Llevaba uniforme nuevo, zapatos nuevos, lonchera nueva. Estaba muy bonita y muy contenta. Al llegar al colegio no encontró amigas porque era nueva, pero ella quería que todos y todas la conocieran, era una persona importante, era capaz de llegar a ser buena estudiante, de hacer las mejores tareas y ayudar a sus compañeros a hacerlas. Le gustaba el juego, estar alegre, reír y saltar en el descanso, por eso quería que todos la conocieran.

AHORA RESPONDE

1. ¿Cómo era Rosita?________________________________________________________
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2. ¿Qué era lo que ella quería? _______________________________________________
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