Factores de la comunicación y funciones del lenguaje (guía y ejercicios)
AUTOCONCEPTO ACADÉMICO
OBJETIVOS:
• Reflexionar sobre las características personales propias.
• Abrirse al grupo, dándose a conocer como cada uno cree que es
ORIENTACIONES DIDÁCTICAS:
En el siguiente Cuestionario encontrarás una lista de adjetivos opuestos entre los cuales hay unos números del 1 al 7.
Se trata de elegir uno en función de lo que piensas de ti en ese aspecto concreto.
Por ejemplo:
Atento 1 2 3 4 5 6 7 distraído
Si opinas que eres una persona “muy atenta” deberás elegir el número 1; si piensas que eres “ atenta” el 2; si tu atención es “normal”, el 3, 4 ó 5, según creas que te aproximas más a “ atento” o a “distraído”; si te distraes …ver más…
Esta línea te dará el perfil de tu autoconcepto académico.
1 2 3 4 5 6 7
| Perezoso | | | | | |