Evaluación diagnóstica nivel medio menor
Nombre del Párvulo:_____________________________________________________________
Fecha de Aplicación:_____________________________________________________________
Nombre de Alumna Practicante:____________________________________________________
Categorías: L: Logrado ML: Medianamente Logrado PL: Por Lograr
Ámbito Formación Personal y Social * Núcleo Autonomía
INDICADORES: Motricidad y vida saludable | Puntaje Obtenido | Puntaje Total | 1. Mantiene el equilibrio alternando pies corriendo | | 2 | 2. Salta en dos pies (salta a lo menos 3 veces con un pie) | | 2 | 3. Tiene conocimiento de la lateralidad (izquierda-derecha) | | 2 …ver más…
Interactúa con otros niños | | 2 | 2. Comparte juguetes y elementos con gente de su entorno | | 2 | 3. Sigue instrucciones sencillas | | 2 | | 6 |
Puntaje Obtenido | Categoría | | |
INDICADORES: Valores y normas | Puntaje Obtenido | Puntaje Total | 1. Respeta turnos. | | 2 | 2.Respeta reglas | | 2 | 3.Organiza juegos | | 2 | | |
Puntaje Obtenido | Categoría | | 6 |
Ámbito Comunicación * Núcleo Lenguaje Verbal INDICADORES: Lenguaje oral | Puntaje Obtenido | Puntaje Total | 1.Dice su nombre completo | | 2 | 2. Manifiesta interés u opinión en forma verbal | | 2 | 3. Se expresa verbalmente pronunciando bien | | 2 | 4. Utiliza tiempos verbales para expresarse | | 2 | 5. Responde verbalmente a preguntas simples | | 2 | INDICADORES: Iniciación a la lectura | Puntaje Obtenido | Puntaje Total | 1.Reconoce nombrando logos conocidos | | 2 | 2.Participa comentando en lectura de cuentos u otros textos literarios. | | 2 | INDICADORES: Iniciación a la escritura | Puntaje Obtenido | Puntaje Total | 1.Copia su nombre | | 2 | | 16 |
Puntaje Obtenido | Categoría | | |
* Núcleo lenguaje artístico INDICADORES | Puntaje Obtenido | Puntaje Total | 1. Utiliza diferentes materiales de expresión | |