Trabajo
Practico
De
Lengua y literatura

Nombre: Joaquín
Apellido: Quiroga
Curso: 6to humanas
Profe: Iris Medina

Respuestas:

1_ la acción del primer fragmento transcurre en la cárcel ya que teresa esta ahí. La palabra que me dio origen a la respuesta fue reclusas.
2_la lectura le proporciona a la protagonista poder aprender, educar, enseñar,viajar,imaginar.incentia a los lectores a leer . El papel que cumple la amiga es que el proporciona nuevas miradas como por ejemplo poder entrar a nuevos “mundos”, en donde nuevos libros la incentiva a leer cada vez mas.
3_la diferencia que encuentra es que una obra literaria te permite expresar mas lo que le pasa los protagonistas y te permite imaginar lo que sucede ,en …ver más…

17_Las instituciones que influyen en la valoración ,preferencia y gusto del lector son las universidades , los editores , la critica literaria académica y los periodistas. Los suplementos culturales de los diarios y las revistas literarias son instituciones especializadas que cumplen una función central en las decisiones sobre que es y no literatura.
18_Las competencias que brinda el conocimiento del contexto histórico-literario es que hay que conocer el espacio y el tiempo que la rodea es fundamental para su comprensión.
19_Cortazar hace esa afirmación por que dice que el lector debe ser complice del autor por que si hubiera escritores pero nadie quien leyera los libros , sin nadie que sintiera lo mismo que los escritores directamente no existiría la literatura , en todos sentido tiene que haber eso.
20_Bombini afirma que la literatura puede ser revolucionaria por que dice que evade los sentido convencionales,únicos,cerrados ,evita la transparencia y desmantela los estereotipos: rehúye las rutinas. Ejerce un efecto desestabilizador sobre el lenguaje a través de transgresiones y montajes.
21_ características del discurso literario : crea su propio referente , la función poética el cual es autor se preocupa por la forma del mensaje ,selecciona las palabras y las combina de un modo único y personal aprovechando los aspectos fónicos , morfológicos , sintácticos y semánticos que les ofrece la lengua.
22_fragmentos de los textos :